概要：导读：期末考试结束了，同学们可以小小的休息一下，放松的玩一玩了，但是也不可以把学习忘记哦，虽然现在休息了，但是每天坚持做几道试题，对自己的学习还是很有好处的，下面我们开始今天的学习吧!(1○2△3)□4○(5△6□7)上式中的○、△、□分别代表+、?、×中的某一个运算符且互不相同，那么这个算式的计算结果最大可能是多少?【答案】列出所有可能性：○ △ □+?× (1+2-3)×4+(5-6×7)<0+×? (1+2×3)?4+(5×6?7)=26?+× (1?2+3)×4?(5+6×7)<0?×+ (1?2×3)+4?(5×6+7)<0×+? (1×2+3)?4×(5+6?7)<0×?+ (1×2?3)+4×(5?6+7)=23这个算式的计算结果最大是26。
二年级奥数题及答案：四则运算,标签：小学奥数题,奥数题及答案,http://www.kgf8.com导读：期末考试结束了，同学们可以小小的休息一下，放松的玩一玩了，但是也不可以把学习忘记哦，虽然现在休息了，但是每天坚持做几道试题，对自己的学习还是很有好处的，下面我们开始今天的学习吧!
(1○2△3)□4○(5△6□7)上式中的○、△、□分别代表+、?、×中的某一个运算符且互不相同，那么这个算式的计算结果最大可能是多少?
【答案】列出所有可能性：
○ △ □
+?× (1+2-3)×4+(5-6×7)<0
+×? (1+2×3)?4+(5×6?7)=26
?+× (1?2+3)×4?(5+6×7)<0
?×+ (1?2×3)+4?(5×6+7)<0
×+? (1×2+3)?4×(5+6?7)<0
×?+ (1×2?3)+4×(5?6+7)=23
这个算式的计算结果最大是26。
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