概要：导读：奥数特点是以开发智力为根本目的、以解决问题为基本形式、以竞赛数学为主要内容。最本质的是对学生进行“竞赛数学”的教育。这种教育的性质是：较高层次的基础教育、开发智力的素质教育、生动活泼的业余教育、现代数学的普及教育。www.kgf8.com为大家准备了小学五年级奥数题，希望小编整理五年级奥数题及答案：.三位数是多少，可以帮助到你们，助您快速通往高分之路!!22.三位数是多少有三个数字，能组成6个不相同的三位数，它们相加的和是3330，其中最大的一个三位数是多少?三位数是多少答案：以A、B、C分别代表这三个数字。因为这三个数字能组成6个不相同的三位数，A、B、C各不相同，且都不能是0。 故A、B、C可取的具体数字有：①9,5,1②9,4,2③8,6,1④8,5,2⑤8,4,3⑥7,6,2⑦6,5,4 它们组成 6 个不同的三位数的和都是3330，但只有A，B，C取9，5，1且组成951这个数时才合题意。
五年级奥数题及答案：.三位数是多少,标签：小学奥数题,奥数题及答案,http://www.kgf8.com导读：奥数特点是以开发智力为根本目的、以解决问题为基本形式、以竞赛数学为主要内容。最本质的是对学生进行“竞赛数学”的教育。这种教育的性质是：较高层次的基础教育、开发智力的素质教育、生动活泼的业余教育、现代数学的普及教育。www.kgf8.com为大家准备了小学五年级奥数题，希望小编整理五年级奥数题及答案：.三位数是多少，可以帮助到你们，助您快速通往高分之路!!
22.三位数是多少
有三个数字，能组成6个不相同的三位数，它们相加的和是3330，其中最大的一个三位数是多少?
三位数是多少答案：
以A、B、C分别代表这三个数字。因为这三个数字能组成6个不相同的三位数，A、B、C各不相同，且都不能是0。
故A、B、C可取的具体数字有：
①9,5,1②9,4,2③8,6,1④8,5,2⑤8,4,3⑥7,6,2⑦6,5,4 它们组成 6 个不同的三位数的和都是3330，但只有A，B，C取9，5，1且组成951这个数时才合题意。
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