概要： 17、用现代汉语写出文中画线句的意思。（2分） 18、食马者“不知马”主要是不能了解千里马的需求？请选用文中词语，仿照所示答案，分别用两个字加以说明，填写在下面空格内。（2分） _____________、_____________、_____________ 20、本文借千里马的遭遇表达了作者怎样的渴望？（2分） （四）阅读下面文言短文，完成20—21题。（共4分） 人有卖骏马者，比①三旦②立于市，人莫③之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还④而视之，去而顾之。臣请献一朝⑤之贾。” 伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦⑥而马价十倍。 （选自《战国策？燕二》） [注释]①比：接连。②三旦：三天。③莫：没有。④还：通假字，通“旋”，旋转，绕圈子。⑤朝：早晨，也指一天。⑥一旦：一天，这里指“一会儿”的意思。 20、“一旦而马价十倍”的最直接原因是
苏教版：八年级下册期中调研卷语文测试题及答案,标签：八年级语文期中试题,http://www.kgf8.com17、用现代汉语写出文中画线句的意思。（2分）
18、食马者“不知马”主要是不能了解千里马的需求？请选用文中词语，仿照所示答案，分别用两个字加以说明，填写在下面空格内。（2分）
_____________、_____________、_____________
20、本文借千里马的遭遇表达了作者怎样的渴望？（2分）
（四）阅读下面文言短文，完成20—21题。（共4分）
人有卖骏马者，比①三旦②立于市，人莫③之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还④而视之，去而顾之。臣请献一朝⑤之贾。”
伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦⑥而马价十倍。 （选自《战国策？燕二》）
[注释]①比：接连。②三旦：三天。③莫：没有。④还：通假字，通“旋”，旋转，绕圈子。⑤朝：早晨，也指一天。⑥一旦：一天，这里指“一会儿”的意思。
20、“一旦而马价十倍”的最直接原因是什么？请引用文中语句回答。（2分）
21、本文所说明的道理与《马说》一文有什么相通之处？（2分）
三、作文（共50分）
22、在尊重个性、崇尚自我的今天，我们需要经常对自己说“不”。尽管我们渴望得到他人的赞扬和肯定，然而，在成绩和荣誉面前，我们需要清醒地对自己说“不”。尤其是当我们把父母的忠告当作一种束缚，把老师的教诲当成一种说教，把同学善意的批评视为一种妒忌……此时，我们更需要对自己说“不”。对自己说“不”，是正视自己弱点和错误的表现，这需要一种勇气，更需要一种善于自我认识的智慧。
请以“对自己说‘不’”为题写一篇文章，或叙述你曾有过的经历和体验，或谈谈你对这个问题的看法。文体自选，不少于500字。
题目： 对自己说“不” www.kgf8.com
八年级语文试题参考答案
一、积累运用（26分）
（一）积累（12分）
1、根据拼音写汉字（2分。对两个得1分，对一个不得分）
湛 嬉 啸 蜿
2、默写（8分。每句1分，错、漏、多一字该句不得分）
（1）枯藤老树昏鸦 （2）惟吾德馨 （3）长烟落日孤城闭（4）燕然未勒归无计（5）欲上青天揽明月 举杯销愁愁更愁 （6）苔痕上阶绿，草色入帘青3、名句积累。（2分。每句1分。句中不必一定带有其本字。）
与梅有关的如“墙角数枝梅，凌寒独自开”；与竹有关的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”、“咬定青山不放松，立根原在破岩中”等；与菊有关的“待到重阳日，还来就菊花”、“采菊东篱下，悠然见南山”等。
（二）运用（10分）
4、（1）不设统一答案。如鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。（2分）
（2）不设统一答案。例①雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例②海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。（3分。根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感悟及语言表达情况给分，每一方面1分。）
5、①删去“五彩缤纷”；②“一课课”可改为“一篇篇”；③“映称”的“称”改“衬”；④“著名的”删去；⑤“名著”改为“名作”或“名家作品”；⑥删去“和我们的知识面”或在其前面添加“拓宽”（“拓展”、“丰富”等）；⑦“每册书”改为“这册书”；⑧“按排”的“按”改为“安”；⑨“从中”与“使我们”；⑩“课外”与“丰富的”对调。其他改法只要合理也可。（5分。改对1处得1分，得满5分为止。超过7处的按前7处修改给分。）
（三）综合性学习（4分）
6、农村人口中低学历人口的比例高于城市人口的比例而城市人口中高学历人口的比例明显高于农村人口的比例（4分，意对即可。视内容、语言分4、3、2给分。）
二、阅读理解（44分）
（一）（16分）
7、例：这是昆虫参与自然选择的结果，也是人工选择取得的显著成果。意对即可。（4分。围绕“自然选择”、“人工选择”的有关内容作概括，每点2分；语言不简洁或仅答“自然选择、人工选择”、语句不连贯的，扣1分。）
8、进程缓慢；花色、形态（或品种）单一。（4分。每点2分，意对即可。）
9、从统计表中可看出，白色、黄色和红色的花最多，而橙色、茶色和黑色的花最少。或开白色、黄色和红色的花卉种数远远超过橙色、茶色和黑色的花卉数；或花儿开放的颜色由白色、黄色到黑色，数量逐渐减少。（2分。表述明确，意对即可。）白色、黄色、红色（配着绿叶）比较显眼，容易受到昆虫的注意，获得传粉的机会较多，造成这几种颜色的花卉增多。反之，橙色、茶色和黑色的花不夺目，不易引起昆虫的注意，获得传粉的机会少，这些颜色的花卉品种就少了。（3分。能分别说清花色多和少的原因各1分，意对即可。语言1分。）
保存 ｜
打印 ｜
关闭
