概要:一、选择题:(5×5分=25分)1、下列关于声音传播的说法中,不正确的是:----------------()A、声音在固体、液体中比在空气中传播得慢;B、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的;C、“土电话”是靠固体传声的;D、真空是不能传声的。2、下列关于声现象的说法中,正确的是:----------------()A、悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发生的;B、声音传播不需要介质,真空也能传声;C、声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度;D、声音中水中的传播速度小于在空气中的传播速度。3、在水、铁和空气这三种介质中,声音在其中传播的速度由大到小的排列是:---()A、铁、水、空气;B、水、空气、铁;C、空气、铁、水;D、水、铁、空气。4、我们能辨别二胡和笛子的声音,这是由于这两种乐器发出的声音:------()A、音调不同;B、响度不同;C、音品不同;D、上述三项都不同。5、人看到蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,其原因是:------()A、蝙蝠不会发声;B、蝙蝠发声响太小;C、发声的频率太高;D、发声的频率太低
初二物理《声现象》单元同步练习题(三),标签:八年级物理练习题,http://www.kgf8.com
一、选择题:(5×5分=25分)
1、下列关于声音传播的说法中,不正确的是:----------------( )
A、声音在固体、液体中比在空气中传播得慢; B、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的;
C、“土电话”是靠固体传声的; D、真空是不能传声的。
2、下列关于声现象的说法中,正确的是:----------------( )
A、悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发生的; B、声音传播不需要介质,真空也能传声;
C、声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度; D、声音中水中的传播速度小于在空气中的传播速度。
3、在水、铁和空气这三种介质中,声音在其中传播的速度由大到小的排列是:---( )
A、铁、水、空气; B、水、空气、铁;
C、空气、铁、水; D、水、铁、空气。
4、我们能辨别二胡和笛子的声音,这是由于这两种乐器发出的声音:------( )
A、音调不同; B、响度不同;
C、音品不同; D、上述三项都不同。
5、人看到蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,其原因是:------( )
A、蝙蝠不会发声; B、蝙蝠发声响太小;
C、发声的频率太高; D、发声的频率太低。
二、填空:(15×3分=45分)
1、将要上钩的鱼,会被岸上人的说话声吓跑,表明( )。
2、声音的传播靠( ),在( )和( )中声音传播速度比在气体中传播快。
3、声音的音调由发声体振动的( )决定的。声音的响度跟发声体的( )有关,响度还跟距离( )
的远近有关。
4、一位男低音歌手还在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音。两位歌手中( )歌手的音调高,( )歌手的
响度大。
5、停在山崖前的汽车,司机鸣笛后0.4秒内听到两次笛声,汽车到山崖的距离是( )米。
6、在月球上,宇航员面对面也要靠无线电交谈,这是因为月球上没有( )。
7、夏季雷雨天气里,一人看到闪电后4秒钟才听到雷声,则打雷处距离人( )米。
8、减弱噪声的途径有三种方法。在汽车的排气管上加消声器,这是在( )处减弱噪声;戴上耳塞,减弱传入人耳
的噪声,这是在( )处减弱噪声;在住宅区植树,这是在( )减少噪声。
三、计算题:(5×6分=30分)
1、如果火车钢轨每根长25米,若在45秒内听到车轮和钢轨接头处撞击声30次,火车的速度是多少千米/时?
(注:第一次听到撞击声时开始计时)
2、远处开来一列火车,通过钢轨传到人耳的声音比空气中传来的声音早2秒,求火车离此人多远?(此时气温15℃,声音在
钢铁中的传播速度是5200米/秒)
3、一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖700米处鸣笛,汽车沿直线向前行驶40米后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声。已知气
温是15℃,求汽车的行驶速度?
4、列车运行前方有一高大峭壁,司机鸣笛后1.2秒听到来自峭壁的回声,如果列车前进速度为72千米/时,则司机鸣笛时离
峭壁多远?
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试卷答案:
一、1、A; 2、A; 3、A; 4、C; 5、D。
二、1、水能传声。 2、介质; 固体; 液体。 3、频率; 振幅; 发声体。
4、女高音;男低音。 5、68米。 6、空气。 7、1360。
8、声源;人耳;传播过程中。
三、1、58。 2、727米。
3、t声=t车 S声/V声=S车/V车
(700米+700米-40米)/340米/秒=40米/V车
4、V车=72千米/时=20米/秒 S车=V车×t=20米/秒×1.2秒=24米
t声=t车 S声/V声=S车/V车
(S+S-24米)/340米/秒=24米/20米/秒
S=216米。
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