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八年级(初二)上册语文寒假作业答案

[02-12 18:51:12]   来源:http://www.kgf8.com  初二语文练习题   阅读:8886

概要:11. 本题选C。12.本题选C。 www.kgf8.com寒假第四天1.①称 ②恬 ③殷 ④眷2.错别字辨、做、糜、汇改正辩、作、靡、会3.(1)中国人均读书数最低,犹太人读书最多。发达国家人均读书量高于发展中国家。(2)答案不唯一,能引用名言或运用比喻修,表达出想法或建议,语言连贯即可。示例:“书犹药也,善读之可医愚”,多读书,读好书,提高国民素质,实现中华民族的伟大复兴。4.本题选B、D 。5.所以然者何?水土异也。6.南橘北枳7.之所以这样的原因是什么呢?是水土不同啊。8.准确而生动地描绘了楚王用笑来掩饰自己的难堪、窘迫,为自己下台阶找借口的心理。9.相同之处在于:都机智善辨,沉着应对;都不畏强权,不卑不亢,维护了国家的尊严。10.本题选C。11.本题选B。12.“透明”是指冬天一切晶莹透彻,玉宇澄清,视野开阔。13.写南国的象牙红是为了赞美在酷寒中仍然不屈不挠,勇敢顽强的高贵品质。写冬天的水仙是反衬象牙红的高贵品质。14.写孩子比试试履薄冰的胆量,使寒

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  11. 本题选C。

  12.本题选C。 www.kgf8.com

  寒假第四天

  1.①称 ②恬 ③殷 ④眷

  2.

  错别字

  辨、做、糜、汇

  改正

  辩、作、靡、会

  3.(1)中国人均读书数最低,犹太人读书最多。发达国家人均读书量高于发展中国家。

  (2)答案不唯一,能引用名言或运用比喻修,表达出想法或建议,语言连贯即可。示例:“书犹药也,善读之可医愚”,多读书,读好书,提高国民素质,实现中华民族的伟大复兴。

  4.本题选B、D 。

  5.所以然者何?水土异也。

  6.南橘北枳

  7.之所以这样的原因是什么呢?是水土不同啊。

  8.准确而生动地描绘了楚王用笑来掩饰自己的难堪、窘迫,为自己下台阶找借口的心理。

  9.相同之处在于:都机智善辨,沉着应对;都不畏强权,不卑不亢,维护了国家的尊严。

  10.本题选C。

  11.本题选B。

  12.“透明”是指冬天一切晶莹透彻,玉宇澄清,视野开阔。

  13.写南国的象牙红是为了赞美在酷寒中仍然不屈不挠,勇敢顽强的高贵品质。写冬天的水仙是反衬象牙红的高贵品质。

  14.写孩子比试试履薄冰的胆量,使寒冬充满热烈的气氛。孩子身上寄寓着作者对未来的希望。

  15.《济南的冬天》通过对济南冬天景物的描写,抒发了作者对济南深深的喜爱和赞美之情。本文通过冬日见闻、感受,抒发了对美好希望的憧憬,并要人们保持清醒的头脑,脚踏实地,让美好的希望早日到来。 www.kgf8.com

  寒假第五天

  1.①逶 ②咀 ③咽 ④毅 ⑤遨 ⑥畅 ⑦殷 ⑧矫

  2.

  错别字

  节、州、形、俱

  改正

  栉、洲、型、具

  3.本题选A。

  4.可以扣住以下内容展开。①会徽像一个汉字的“世”字,表达 “世界”(“世博会”)之意。②会徽像三人相拥,表达了世博会是一个“大家庭”的聚会。③可理解为“你、我、他”组成的全人类,表达了世博会是一次全人类欢聚的和平盛会。④书法的“世”字与数字“2010”以及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAICHINA”巧妙组合,表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境。⑤像舞蹈,表达了欢庆之意。⑥像父母拥着孩子,表现了世界大家庭的和谐。⑦像在招手,欢迎八方来客。⑧像托举希望,表达了对未来的美好憧憬。⑨数字“2010”像人的眼睛,意为放眼世界,表达了理解和沟通的理念。(不能只答“2010年在上海举办世博会”)

  5.本题选A、C。

  6.为什么总听不到(子敬的)消息?这一定是他已经死了。

  7.不矛盾。“了不悲”“都不哭”是说子猷自知不久于人世,到那时又将和子敬在九泉之下相见(或答子猷悲痛过度,一直压抑在心里);“因恸绝良久”是因为子敬“人琴俱亡”,子猷悲痛万分,终于把自己压抑的感情发泄出来了,所以“恸绝良久”。

  8.①琴弦已经不协调的客观现实。②包含了“人琴俱亡”的哀痛与悲凉。

  9.径入是指直接走入,给人以急切的感觉,表现了子猷的伤心和悲哀之情,为后面“恸绝良久,月余亦卒”作了铺垫。

  10.①中国的资源、地理环境、社会经济等特殊条件,都会影响中国的科技发展。②而许多青年人热心于世界科技的发展,有志成为世界学者、国际学者,对国际的重大问题给予极大的关注。

  11.本题选C。

  12.(1)霍金来西湖赴荷花之约;(2)我们与如荷花般的霍金相会。

  13.(1)这个比喻生动、形象地写出了霍金面对荣誉时的从容(或实现人生价值后的无悔)。(2)形成对比,突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质。

  14.示例1:经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远,所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。

  示例2:付出无数个日日夜夜的心血与汗水,把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧,拥有这个过程的生命是美的。

  15.示例1:简单即美。有一句歌词说“平平淡淡、从从容容是最真”。花开花落是最宁静的美;和谐相处是最质朴的美;笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复,而在于从最简单处感受真,于最平凡中体味美。

  示例2:美的创造往往是曲折的,美的内蕴往往是丰富的。当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时,可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸;当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时,可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚。只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺,美才能绽放出永恒的华彩。 www.kgf8.com

  寒假第六天

  1.①惶 ②输 ③嘹 ④炼 ⑤强 ⑥藉 ⑦眷 ⑧娓娓

  2.

  错别字

  葆、离、嘹、绩

  改正

  堡、篱、瞭、迹

  3.示例:随身听可能导致永久性听力损伤。或“常用随身听可能导致永久性失聪。”但不应写成“采取措施保护青少年不受随身听危害”之类。

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