中考语文记叙文阅读训练题及参考答案

概要：记叙文阅读在中考语文试卷中有很重要的作用，在冲刺的最后阶段，为了方便大家的复习。为此，www.kgf8.com中考网整理了中考语文记叙文阅读训练题及参考答案，供大家参考，希望本篇资料可以帮到大家。(二一)阅读下面文章，完成第1—3题。①北国风光，千里冰封，万里雪飘。②望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。③山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。④须晴日，看红装素裹，分外妖烧。1.写出领起②、③句的一个字：__________________________2.写出语段中表明“变化之速、寒威之烈”的一个句子：________________________________________3.语段中处处洋溢着作者什么样的豪情?答：_______________________________________________________________(二二)阅读下面文章，完成第1—3题。听人事背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有逃学，又不会营生;于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家抄抄书，换

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　　记叙文阅读在中考语文试卷中有很重要的作用，在冲刺的最后阶段，为了方便大家的复习。为此，www.kgf8.com中考网整理了中考语文记叙文阅读训练题及参考答案，供大家参考，希望本篇资料可以帮到大家。

　　(二一)阅读下面文章，完成第1—3题。

　　①北国风光，千里冰封，万里雪飘。②望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。③山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。④须晴日，看红装素裹，分外妖烧。

　　1.写出领起②、③句的一个字：__________________________

　　2.写出语段中表明“变化之速、寒威之烈”的一个句子：______________________

　　__________________

　　3.语段中处处洋溢着作者什么样的豪情?

　　答：_______________________________________________________________

　　(二二)阅读下面文章，完成第1—3题。

　　听人事背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有逃学，又不会营生;于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家抄抄书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他抄书的人也没有了。孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠;虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。

　　1.从记叙的顺序来看，这个语段在全文的结构中应该属于______________

　　2. 语段介绍了孔乙己的______________、营生手段、______________、好品行四个方面的情况。也同时介绍了孔乙己有一种好品行，就是：________________________，但是，他的某种性格注定了这种好品行是不能长久保持下去的，这种性格是：_________________

　　____________________

　　3.长大后，要想不成为孔乙己式的人物，从现在起，我们应该怎样去面对学习和生活?

　　答：________________________________________________________________________

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　　(二三)阅读下面文章，完成第1—5题。

　　每逢山溪水涨，他就守候在溪边，把他的学生一个一个背过小溪。惊悸的浊浪，滑溜溜的卵石，使他名声远播，某报撰文颂曰：《人桥》!

　　不久，他被提升为文教办主任。

　　接替他的，是一个娇小的姑娘。姑娘没有勇气涉过小溪，更谈不上背孩子渡水，于是一到雨天黄昏，对岸就排着一支家长的队伍，一律裤腿高挽。

　　姑娘开始了奔波。她给文教办写信，向教育局长报告，跟乡长争吵，掏出自己的工资带头集资……不久，小溪上架起了一座钢筋水泥结构的桥。孩子们可以顺顺畅畅上学了。

　　姑娘至今还在山村小学，教着四年级的50名学生。

　　1.请你给短文拟一个标题。

　　答：_____________

　　2.短文中两个人物做的同一件事是什么?各自采用了什么方法解决问题?

　　答：________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________________

　　3.文中的两个人物，你最喜欢谁?为什么?

　　4.删掉短文末段行不行?为什么?

　　答：________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________________

　　5.短文蕴含着作者对某些社会现象所持的态度，请你举文中的一例加以说明。

　　答：______________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________________

　　(二四)阅读下面文章，完成第1—5题。

　　我没有为父亲流过一滴泪，尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太可怜，太辛苦了。而面对父亲，这个为生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛劳的人，我何尝有过一丝感动?

　　友情也许会褪色，誓言也许被遗忘，但亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连。”朝朝暮暮，春去秋来，我的每一点进步，都是父亲心血的结晶，而我成长路上的每一次跌摔，都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月，却使父亲那高大的身躯日渐沉重，却令父亲那自信的容颜日渐苍老。

　　细细品味生活中每一个细小的片断，我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。我第一次为我平凡的父亲流泪了。亲情无价，父爱无价!父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星，挽住月，但他却不能够;父亲想给女儿舒适、快乐、温馨，但他却不能够。他只能用那双手，默默地做他力所能及的事。

　　为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅，体现着今日对父亲的赞美，昭示着明天对父亲的报答;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作(A处)让这泪化作(B处)让这泪化作一腔祝福，在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人——父亲!

　　1.结合语境解释文中加点词的含义。

　　①荆棘：______________________________________________________

　　②力所能及：__________________________________________________

　　2.画浪线的语句所用的表达方式是：________________和________________。

　　3.短文表达了作者怎样的思想感情?

　　答：___________________________________________________________

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