中考生英语听力应对技巧

概要：一、中考英语听力测试的规律及特点目前江苏省的中考英语笔试中，听力占了2O分，具体题型是：A．根据情境臆答，听一遍，根据所听到的内容选择正确的答案，共5小题．每小题1分，共5分；B听对话，回答问题．听两遍，共10小题，每小题1分，共1()分；C．听短文．听两遍．根据短文内容选择答案，5小题，5分。根据对2010年江苏省巾考英语真题的分析：A部分听句子的题型主要同绕人物关系、时间、事件、地点、天气情况等话题提出问题，让学生根据听J的对话进行回答，答案用冈画的方式表现出来，句式简单，内容贴近现实生活．答案形象直观，易于学生答题。B部分的听对话巾每个对话可以听两遍，围绕心情、交通方式、时间、颜色、发的事情等话题来展开对话并提fIj问题，涉及日常生活、交际能力各方面，注重考查学生对短对话的理解能力．要求学生根据听到的对话，迅速进行分析思考，钊对提出的问题快速反应，选出正确答案。而C部分听短文这一题，则对学生的理解分析能力有r更高的要求，是针对一个名叫Alan的女孩转学所发生的事情进行的叙述，要求学生听完对话根据问题进行回答，在听短文之前，学生就要快速浏览一下针对短文内容提!上

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　　一、中考英语听力测试的规律及特点

　　目前江苏省的中考英语笔试中，听力占了2O分，具体题型是：A．根据情境臆答，听一遍，根据所听到的内容选择正确的答案，共5小题．每小题1分，共5分；B听对话，回答问题．听两遍，共10小题，每小题1分，共1()分；C．听短文．听两遍．根据短文内容选择答案，5小题，5分。

　　根据对2010年江苏省巾考英语真题的分析：A部分听句子的题型主要同绕人物关系、时间、事件、地点、天气情况等话题提出问题，让学生根据听J的对话进行回答，答案用冈画的方式表现出来，句式简单，内容贴近现实生活．答案形象直观，易于学生答题。

　　B部分的听对话巾每个对话可以听两遍，围绕心情、交通方式、时间、颜色、发的事情等话题来展开对话并提fIj问题，涉及日常生活、交际能力各方面，注重考查学生对短对话的理解能力．要求学生根据听到的对话，迅速进行分析思考，钊对提出的问题快速反应，选出正确答案。而C部分听短文这一题，则对学生的理解分析能力有r更高的要求，是针对一个名叫Alan的女孩转学所发生的事情进行的叙述，要求学生听完对话根据问题进行回答，在听短文之前，学生就要快速浏览一下针对短文内容提!上{的5个问题，去思考分别是针对什么提问的，利用问题抓住细节，在听的过程巾带着问题去听，会起到事半功倍的效果。

　　通过对2010年江苏省中考英语听力题型的分析可以看出，在英语听力中，考查的还是相对基础的听力知识，只要学生准确掌握了课本知识、词汇、句子结构，在平时的练习中具备了基本的逻辑推理能力、结合上下文分析的能力，再按照老师课堂上教的英语听力应试技巧，取得高分并不难。然而还是有很多学生英语听力水平不高，提到英语听力就产生惧怕心理。

　　二、如何提高英语听力成绩

　　1．考试心态要放平稳。

　　在听力考试圩始前．很多学生提前乱了头绪，紧张、焦虑都不利于考试的正常发挥。学生自己要学会控制情绪，消除不安，把自己的注意力集中到即将进行的考试中去，大脑保持清醒，心情要放松，即便遇到听不懂或没听清的情况出现，也要稳住阵脚，继续听题，避免因小失大，导致整个听力考试功亏一篑。针对模棱两可的答案，一时判断不出，可以做好标记，在录音结束以后再进行深入思考。一些比较重要的信息要在录音第一次播放时就记下来，这样就可以抓住主要信息。例如在听力对话中出现size或wear时，就可以知道对话发生的地点是商店，出现stamp时可知对话可能是发生在邮局。出现A：Anythingtodrink?I’mthirsty．B：You’realwaysthirsty．这样的对话明显不是在商店，应该足家庭成员叶1常见的时话。同时要善于对捕捉到的信息进行处理．联系问题和选项内容快速作m推理、判断，对把握不大的题目可使用排除法作；选择。在第二次听的过程中就能准确作判断。

　　2．整体把握试题结构，提前预测考试内容。

　　听力预测可以应用到整个听力过程。没放录音之前的预测称为听前预测，通过了解题干、选项的内容，已经町以大致获取一重要信息，比如这段对话发生的语境、地点、人物之间的关系和身份等。在听力录音播放中，还可以适的加以预测，听到称呼、职位、运动等，就可以预测谈话发生的人物父系，或人物的身份、爱好等，再结合提问和选项做答。在听短文部分中，要把握短文的开头和结尾，大部分中心句都会安排在这两个位置，听好开头和结尾有助于对短文整体把握。听力结束后，学生一般在听的过程巾会记一下键词，利用后面又听到的信息进行推理、分析就可以做出解答了。多种方式结合起来做j的选择往往准确率比较高。

　　3．理顺关系，进行复查。

　　在做听力题的过程中，对于事实细题，学生只要在听的过程中认真仔细．一般就能做m重要选择，但对于一些答案暗含在对话内，义没有明显的句子指示答案是哪个，学生无法直接做出选择时，这就需要学生结合所听内容以及卷面的题干和选项进行梳理，通过前后联系进行逻辑推理，从中找出相关之处，将要考金的内容迅速锁定，而根据第二次录音就能够补充之前有遗漏的地方，反复推敲，最终得出答案。

　　三、结束语

　　综上所述，要做好中考英语听力测试．学生在平时的训练中需要掌握一技巧与方法，有的放矢，才能提高做题的准确率。

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