概要: 一、本章教材分析 通过前几章对氢气、氧气、碳的学习,已对非金属知识有了一定的认识,在此基础上,本章以铁为金属代表物介绍了常见金属的专题知识。 铁是在自然界中广泛存在、在生活中应用极为普遍、在现代工业中最重要和应用最多的金属,可见本章以铁作为典型的金属代表物具有其特殊深远的意义。况且在学习了氧气、氢气和碳三种非金属单质后,有意安排一章金属。使初中化学教材既有一定的非金属知识,又有一些金属的知识,从而使元素化合物的知识得以系统和完善。 铁是一种化学性质比较活泼的金属元素,在一般金属元素中具有一定的代表性。铁的性质的学习也是对金属活动性顺序和酸、碱、盐等物质及其相互关系的学习的知识准备。 二、本章教学目标 (1)了解铁的物理性质和铁的实际应用。 (2)掌握铁跟氧气、酸及硫酸铜溶液发生反应的化学现象和相应的化学方程式。对铁是一种化学性质比较活泼的金属有一个较具体的认识。
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一、本章教材分析
通过前几章对氢气、氧气、碳的学习,已对非金属知识有了一定的认识,在此基础上,本章以铁为金属代表物介绍了常见金属的专题知识。
铁是在自然界中广泛存在、在生活中应用极为普遍、在现代工业中最重要和应用最多的金属,可见本章以铁作为典型的金属代表物具有其特殊深远的意义。况且在学习了氧气、氢气和碳三种非金属单质后,有意安排一章金属。使初中化学教材既有一定的非金属知识,又有一些金属的知识,从而使元素化合物的知识得以系统和完善。
铁是一种化学性质比较活泼的金属元素,在一般金属元素中具有一定的代表性。铁的性质的学习也是对金属活动性顺序和酸、碱、盐等物质及其相互关系的学习的知识准备。
二、本章教学目标
(1)了解铁的物理性质和铁的实际应用。
(2)掌握铁跟氧气、酸及硫酸铜溶液发生反应的化学现象和相应的化学方程式。对铁是一种化学性质比较活泼的金属有一个较具体的认识。
(3)对铁及铁制品锈蚀的原理和一般防锈方法有一定的认识。
(4)了解生铁和钢的成分,机械性能及用途。
(5)通过课文阅读,对炼铁、炼钢的原料、原理、主要设备以及我国钢铁工业的发展有初步了解;对几种常见的金属及合金的应用有初步了解。
(6)掌握含杂质物质的化学方程式的计算。
三、本章重、难点分析
本章重点知识是掌握铁的化学性质。由于对金属活动性顺序以及酸、碱、盐氧化物的性质都还没有学习,所以对于理解铁是一种化学性质比较活泼的金属及铁与盐溶液所发生的置换反应都是学习过程中的难点。
另外,掌握含杂质物质的化学方程式计算,也是本章的重点知识。在解题过程中要注意三个重要环节:
(1)审题:审题时要明确题目中的“已知”和“未知”,要细心斟酌有关字句,正确领会题意。
(2)析题:分析已知与求解之间的直接或间接关系,分析它们与哪些概念、定律或原理有联系,注意挖掘隐含条件,排除无关数据的干扰。然后设计解题思路,制定出正确的解题方案。
(3)解题:解题要条理清楚、格式规范、计算准确,最后还要有检查、验算的过程。
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