概要：(3)请自编一道物理计算题,并进行解答(不包括上述两问已解决过的问题)。分析：此题情景设置新颖，联系实际，具有鲜明的地域和时代特征。形式灵活多样，有简答，有计算，还有自编题目，自行解答。真正考查了学生对物理知识的理解和运用能力、获取信息的能力，为物理教学理论联系实际，避免死记硬背起到了良好的导向作用。答案：(1)游上来;丢掉配重(减小重力);用气囊浮上来(增大浮力)。(2)F浮 = r水gV排 =103 kg/m3 × 10N/kg×0.04m3 = 400 N绳子的拉力F=G-F浮=1000N–400N=600N(3)例：石板的重力为1000N，它的质量是多少?解：m=G/g=1000N/10N/kg=100kg例42003年，我国载人航天飞船“神舟”五号被运载火箭发射飞天成功，并顺利返回地球。飞船在太空飞行时，各物体处于“失重”状态。(1)火箭发射时的能量转化情况是___________ (填字母)A.太阳能转化为机械能B.机械能转化为化学能C.化学能转化为机械能D.电能转化为机
2017中考物理综合题的特点例析,标签：中考物理复习资料大全,中考总复习,http://www.kgf8.com(3)请自编一道物理计算题,并进行解答(不包括上述两问已解决过的问题)。
分析：此题情景设置新颖，联系实际，具有鲜明的地域和时代特征。形式灵活多样，有简答，有计算，还有自编题目，自行解答。真正考查了学生对物理知识的理解和运用能力、获取信息的能力，为物理教学理论联系实际，避免死记硬背起到了良好的导向作用。
答案：(1)游上来;丢掉配重(减小重力);用气囊浮上来(增大浮力)。
(2)F浮 = r水gV排 =103 kg/m3 × 10N/kg×0.04m3 = 400 N
绳子的拉力F=G-F浮=1000N–400N=600N
(3)例：石板的重力为1000N，它的质量是多少?
解：m=G/g=1000N/10N/kg=100kg
例4 2003年，我国载人航天飞船“神舟”五号被运载火箭发射飞天成功，并顺利返回地球。飞船在太空飞行时，各物体处于“失重”状态。
(1)火箭发射时的能量转化情况是___________ (填字母)
A.太阳能转化为机械能
B.机械能转化为化学能
C.化学能转化为机械能
D.电能转化为机械能
(2)在太空舱内，宇航员展开下列实验，其中最难完成的是_____________ (填字母)
A.用温度计测温度
B.用显微镜观察叶绿素
C.在水中溶解食盐
D.用漏斗、滤纸除去水中的泥沙 www.kgf8.com
(3)载人飞船返回舱中有许多植物种子，将这些种子带上天再带回来的目的是使决定生物性状的 发生变化，从而培育出新品种。
分析：本题是物理、化学和生物学科综合题，设计背景为“神舟”五号的成功发射，我国在航天方面的伟大成就值得每个中华儿女引以自豪，这自然激发学生的学习热情，因此，是极好的考查学生知识和能力的平台和载体。
答案：(1)C;(2)D;(3)基因。
近几年中考试题的变化，从根本上讲是试题的立意发生了变化，逐渐由过去的知识立意转变为以能力立意，尤其是拉档次的题目，表现更为明显。这就意味着，传统意义上的以知识为中心的综合题，不能充分地体现素质教育导向下的考查功能，单纯的实验题、计算题、也难以承载对综合能力的考查要求。于是，新型的综合题应运而生，这就是以能力为中心，适当综合有关知识点及题型，渗透物理学方法及思想教育，充满了浓厚的“物理味”。这样的试题已经成为中考的新亮点，体现了中考改革的方向。
为适应中考的改革，取得良好的成绩，我们该如何有针对性地进行复习呢?我认为应该从以下几个方面入手：
1.复习时应立足教材，打好基础，在理解基本概念和基本规律上下工夫。通过认真阅读课本，弄清知识的来龙去脉及其联系，注意知识结构的形成和完善。
2.不要盲目的做题，应精选近几年来体现中考改革精神的复习资料。那些没有实际背景、计算繁杂的题，不必浪费时间。
3.由于综合题命题的空间和自由度大，形式不拘一格，相当“活”，但万变不离其宗，虽然题在书外，但理在书内，因此不要把功夫花在猜题、做题上，只能夯实基础，以不变应万变，再适当练习，熟悉答题的思路和要求，提高解题能力，做到融会贯通。这也正是中考改革的方向和目的。
4.注意发散思维的训练，对一个问题要从多个角度进行思考，多进行一题多问、一题多解的训练。
2013中考物理综合题的特点例析，是由www.kgf8.com中考网提供的，希望本篇资料可以帮助大家，更多资料请查看www.kgf8.com中考网。
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