高一新生全攻略：家长篇、心理篇、生活篇、学习篇

概要： 面对新环境面临新课程 问题：准新生暑假心态复杂 小吴是小学六年级毕业生，幸运地摇号上了一所名牌民办校。但小吴和妈妈却高兴不起来，因为是摇号生，小吴的成绩与这所中学自主招生的学生差距不小。现在小吴天天去上辅导班，提前学一些初一课程，但还是有点摸不着门道，担心自己成为差生，心理压力很大。 即将升入高一的学生小谢原本在学校里一直担任班长，经常得到老师、家长的表扬，今年中考如愿进入名牌高中。小谢现在的状态也颇令父母担忧，因为担心到了新学校高手太多，自己会跟不上，总是忧心忡忡。小谢现在已经借了高一的课本在自学，她说，感觉初高中课程很不一样，真不知道自己今后会怎么样。 支招：三个方面调整状态 金陵中学河西分校副校长徐苹是一位学生心理工作专家。所有的新生要有心理准备迎接新的问题，不仅是物质上的，还要有心理上的准备，不妨从三个方面开始适应。 调整心态：他们中的很多人在原来母校都是尖子，但是到新的环境后很可能就会有更多的高手，变成凤尾，这时要看到自己的差距，某些事情上会受到批评，在心理上可能会很不适应，这时候要认清自己的缺点，适当调节以适应

高一新生全攻略：家长篇、心理篇、生活篇、学习篇,标签：高一语文学习指导大全,高中语文学习方法,http://www.kgf8.com

    面对新环境面临新课程

    问题：准新生暑假心态复杂

    小吴是小学六年级毕业生，幸运地摇号上了一所名牌民办校。但小吴和妈妈却高兴不起来，因为是摇号生，小吴的成绩与这所中学自主招生的学生差距不小。现在小吴天天去上辅导班，提前学一些初一课程，但还是有点摸不着门道，担心自己成为差生，心理压力很大。

    即将升入高一的学生小谢原本在学校里一直担任班长，经常得到老师、家长的表扬，今年中考如愿进入名牌高中。小谢现在的状态也颇令父母担忧，因为担心到了新学校高手太多，自己会跟不上，总是忧心忡忡。小谢现在已经借了高一的课本在自学，她说，感觉初高中课程很不一样，真不知道自己今后会怎么样。

    支招：三个方面调整状态

    金陵中学河西分校副校长徐苹是一位学生心理工作专家。所有的新生要有心理准备迎接新的问题，不仅是物质上的，还要有心理上的准备，不妨从三个方面开始适应。

    调整心态：他们中的很多人在原来母校都是尖子，但是到新的环境后很可能就会有更多的高手，变成凤尾，这时要看到自己的差距，某些事情上会受到批评，在心理上可能会很不适应，这时候要认清自己的缺点，适当调节以适应新的环境。

    人际关系：对老师、同学和军训教官，都要有平和的心态，有些学生不能融入新的环境。以金陵中学河西分校为例，学校三分之二的学生还要住校，有的会想家，自理能力缺乏等问题都可能出现，学生一定要控制好，要接纳新的环境，从小事做起，严格要求自己。

    身体锻炼：新生到学校需要参加军训，许多学生可能就无法适应，体能上也有差距，建议学生在暑期就要加强体能锻炼，否则在参加军训时的不适也会使他们产生挫折感。对自己的兴趣爱好也要有所收敛，在暑期不能过于放纵。 www.kgf8.com

    迈好高中第一步——与高一新生对话

    带着对理想的追求，对未来的憧憬，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了三中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的高中三年的学习生活。由于新的学习、生活环境，加上初、高中学习内容、学习方式的不同等因素，部分同学出现了不愿与同学交往、有自卑感等心理问题及学习方法不当、学习习惯不良等情况，这不利于今后的学习和生活。尽快改变上述不良现象，迈好高中第一步，完成从初中到高中的转变，从而愉快地学习和健康地成长是非常必要的。   一、把自己尽快融入到班集体中去。学会交往是高中生必备的基本素质之一，是将来工作、生活的基本技能之一，而班集体是学会交往的第一场所，班集体有无穷的力量、无尽的温暖，同学之间的友谊是纯真的、无私的。学会交往，把自己融进班集体中，就能获得友谊与力量。因此，同学们：

    第一，要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。可主动向他人介绍自己的优点、缺点及特点、爱好、性格等，让他人更快了解自己，从而主动和人建立良好的人际关系。

    第二，主动帮助同学。当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别人，在学习上、生活上多关心他人。这样，你就会赢得友谊与快乐。

    第三，积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、讨论课、校内及社区活动、运动会、文娱活动等，不仅要积极参加，而且尽自己所能，为班级争光，这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力，何乐而不为呢？

    二、不断激励自己，增强自信。从某种意义上说，自信是个人全面发展的基础，是成功的动力。考入高中的同学在初中的学习成绩一般都不错，进入高中以后，大家在新的较高的起跑线上起步，竞争更激烈，再加上高中学习课程多、学习内容深、教学方式比初中相比有较大差异，一些同学一时尚未适应，在考试中成绩比初中比、与高中同学比有较大差异，在班级活动中也不占优势，就感到压力大，产生自卑括感，认为自己不行了，其实大可不必。这时，最需要的是学会自我激励。以自己初中的经历和成就来激励自己，相信别人能行的，自己一定也能行。

    第一、制定合适的目标。目标是努力的方向。同学们可根据自己的能力、实力和学习要求，制定通过学习努力能达到的目标。这样，每完成一个目标，你就有一种成就感，从而增强自信心。

    第二、发挥自己的特长。自己在某一方面或某一门学科有特长，要积极在教师、同学们面前展示出来，从而得到老师、同学的肯定与鼓励，增强自信，并且会下决心把自己薄弱学科努力学好。

    第三、为自己树立榜样。同学们可以伟人、名人为榜样，以他们的事迹激励自己。也可以你自己以前的或现在班上比你稍好的同学为目标，暗中和他（她）较量，向他（她）学习，一步步追上，这同样能增强你自己的信心与前进的力量。

    第四、不断总结自己。每天、每段时间，进行自我剖析、自我总结，明白自己的优点与不足，从而明确今后努力的目标，长期下去，你会一点一滴地进步，甚或突飞猛进。 www.kgf8.com

    三、学会主动学习，养成良好学习习惯。“未来的文盲将是不会学习的人”。学会学习、终身学习是时代对我们全体国民提出的要求。高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变，从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。因此，学会学习、主动学习，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，是高中生独立获取知识和能力的基础。

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