当前位置:考高分吧中小学教育高中学习高一学习高一语文高一语文文言文知识高一语文必修三文言文字词整理:一词多义» 正文

高一语文必修三文言文字词整理:一词多义

[02-14 15:05:47]   来源:http://www.kgf8.com  高一语文文言文知识   阅读:8778

概要: 导读:关于高一语文必修三文言文,文言文的学习是高中语文学习的重点,文言字词的学习当中,其中有很多的一词多义,需要大家对这些知识点进行整理。下面小编为大家提供了高一语文必修三文言文字词整理:一词多义,供大家参考。2、一词多义(例)间:得间奔真州(机会)出没于长淮间(之间)间以诗记所遭(间或,有时候)间至赵矣(抄小路)度:予自度不得脱(估计)付之度外(考虑)发:有贤士大夫发五十金(拿出)非常之谋难于猝发(发动)而又有减发杜门,佯狂不知所之者(头发)安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉(抒发)大王欲得璧,使人发书至赵王(发送)徒:凡富贵之子,慷慨得志之徒(指同一类人)故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记(空,徒然)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也(只,仅仅)拜:拜为上卿(授予官职)拜送书于庭(叩拜)见:徒见欺(被)于是王召见(接见)我见相如(看见,遇见)不见水端(看见)吾长见笑于大方之家(被)计:计未定(计策)窃计欲亡走燕(打算)臣从其计(主意)廉颇蔺相如计曰(商量,商议)故:今事有急,故幸来告良(所以)故遣将守关者(特意)君安与项伯有故(故交,老交

高一语文必修三文言文字词整理:一词多义,标签:高一语文文言文知识大全,高中语文学习方法,http://www.kgf8.com

    导读:关于高一语文必修三文言文,文言文的学习是高中语文学习的重点,文言字词的学习当中,其中有很多的一词多义,需要大家对这些知识点进行整理。下面小编为大家提供了高一语文必修三文言文字词整理:一词多义,供大家参考。

  2、一词多义(例)

  间:

  得间奔真州(机会)

  出没于长淮间(之间)

  间以诗记所遭(间或,有时候)

  间至赵矣(抄小路)

  度:

  予自度不得脱(估计)

  付之度外(考虑)

  发:

  有贤士大夫发五十金(拿出)

  非常之谋难于猝发(发动)

  而又有减发杜门,佯狂不知所之者(头发)

  安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉(抒发)

  大王欲得璧,使人发书至赵王(发送)

  徒:

  凡富贵之子,慷慨得志之徒(指同一类人)

  故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记(空,徒然)

  而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也(只,仅仅)

  拜:

  拜为上卿(授予官职)

  拜送书于庭(叩拜)

  见:

  徒见欺(被)

  于是王召见(接见)

  我见相如(看见,遇见)

  不见水端(看见)

  吾长见笑于大方之家(被)

  计:

  计未定(计策)

  窃计欲亡走燕(打算)

  臣从其计(主意)

  廉颇蔺相如计曰(商量,商议)

  故:

  今事有急,故幸来告良(所以)

  故遣将守关者(特意)

  君安与项伯有故(故交,老交情)

  如:

  不如因善遇之(及,比得上)

  沛公起如厕(往,去)

  意:

  然不自意能先入关破秦(料想)

  其意常在沛公也(意图)

  举:

  举所佩玉玦以示之者三(举起)

  杀人如不能举(尽)

  谢:

  旦日不可不蚤自来谢项王(道歉,谢罪)

  哙拜谢,起,立而饮之(感谢)

  乃令张良留谢(兼有道歉和告辞之意)

  若:

  望洋向若而叹(海神名,北海若)

  以为莫己若者(比得上)

  闻:

  闻道百(听见)

  且夫吾尝闻(听见,听说)

  少仲尼之闻(见闻,学识)

  始:

  于是焉河伯始旋其面目(才)

  始吾弗信(开始)

  幸:

  而君幸于赵王(宠幸)

  则幸得脱矣(侥幸)

  大王亦幸赦臣(幸好,幸而)

  不幸短命死矣(幸运)

  始皇帝幸梁山宫(特指皇帝到某处去)

  负:

  宁许以负秦曲(使……担负)

  负其强(倚仗)

  决负约不偿城(违背)

  臣诚恐见欺于王而负赵(辜负)

  肉袒负荆(背负)

  引:

  左右或欲引相如去(拉)

  引赵使者蔺相如(延请)

  引车避匿(调转)

  秦军引而去(避开)

  引酒且饮(拿)

  所以:

  而法其所以为法(……的依据)

  此其所以败也(……的原因)

  以:

  即除逆阉废祠之址以葬之(连词,表目的)

  是时以大中丞抚吴者为魏之私人(介词,表凭借)

  于是乘其厉声以呵(连词,表修饰)

  中丞匿于溷藩以免(连词,相当于“而”,表承接)

  既而以吴民之乱请于朝(介词,用)

  卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治(介词,因为)

  亦以明死生之大(连词,表目的)

  以其无礼于晋(连词,因为)

  敢以烦执事(介词,拿,用)

  若舍郑以为东道主(介词,把)

  越国以鄙远(连词,表承接)

  焉用亡郑以陪邻(连词,表目的)

  具告以事(介词,把)

  请以剑舞(介词,用)

  不然,籍何以至此(介词,凭)

  项王未有以应(连词,来)

  而:

  去今之墓而葬焉(连词,表承接) 其疾病而死(连词,表修饰)

  死而湮没不足道者(连词,表承接) 则噪而相逐(连词,表修饰)

  而仆之(连词,表承接) 买五人之头而函之(连词,表承接)

  今急而求子(连词,表承接) 夜缒而出(连词,表修饰)

  朝济而夕设版焉(连词,表转折) 劳苦而功高如此(连词,表并列)

  项王按剑而跽(连词,表修饰) 拔剑切而啗之(连词,表承接)

  焉:

  激于义而死焉(兼词,于之,在这件事上)

  去今之墓而葬焉(兼词,于此,在这里)

  吴之民方痛心焉(代词,他,代“毛一鹭”)

  子亦有不利焉(语气助词,表陈述)

  焉用亡郑以陪邻(疑问代词,何,为什么)

  若不阙秦,将焉取之(疑问代词,哪里)

  朝济而夕设版焉(兼词,于之,在那里)

  之:

  郡之贤士大夫请于当道(助词,的)

  五人之当刑也,意气扬扬(助词,主谓之间取消句子独立性)

  钩党之捕遍于天下(助词,宾语前置的标志)

  卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治(助词,主谓之间取消句子独立性)

  佯狂不知所之者(动词,去,往)

  人皆得以隶使之(代词,代他们)

  哀斯墓之徒有其石也,而为之记(前为助词,取消句子独立性;后一个代词,指代石碑)

  臣之壮也,犹不如人(助词,主谓之间取消句子独立性)

  是寡人之过也(的)

  何厌之有(宾语前置的标志)

  因人之力而敝之(前一个助词,的;后一个代词,指代秦君)

  阙秦以利晋,唯君图之(代词,代这件事)

  将焉取之(代词,代土地)

  项伯乃夜驰之沛公军(到)

  备他盗之出入与非常也(主谓间取消句子独立性)

  野语有之曰(代词,代后面所说的俗语)

  我之谓也(宾语提前的标志)

  吾长见笑于大方之家(的)

  其:

  以旌其所为(代词,指代五义士,作定语成分)

  敛赀财以送其行(代词,代周顺昌)

  缙绅而能不易其志者(代词,代自己)

  发其志士之悲哉(代词,代他们)

[1] [2]  下一页


Tag:高一语文文言文知识高一语文文言文知识大全,高中语文学习方法高中学习 - 高一学习 - 高一语文 - 高一语文文言文知识
保存 | 打印 | 关闭
《高一语文必修三文言文字词整理:一词多义》相关文章