概要：二、字形《考纲》要求“识记现代汉字的字形”。在2009年高考语文卷中有北京、天津、重庆、浙江、山东、湖南、四川等9套试卷考了这个考点，其中天津、山东两套卷是字形与字音合为一题考查的。从各省考题看，考查的字有音同形异字：其—奇，滑—猾，筚—荜，起—启，辐—幅，阵—镇，须—需，首—手，理—里，杆—竿，偏—片，叠—迭，做—作，拔—跋，嘻—嬉，理—礼，至—置，佑—沽，踏—沓，示—事，计—技等；有音同形近字：滑—猾，筚—荜，辐—幅，杆—竿，拔—跋，嘻—嬉等；有音异形近字：戳—戮。[考题例析]例3（天津卷）下列词语中没有错别字的一组是 （ ）A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕，以起山林B.安详
培土施肥壮根基 谈高考语文基础知识的积累与运用,标签：高三语文复习指导大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com《考纲》要求“识记现代汉字的字形”。在2009年高考语文卷中有北京、天津、重庆、浙江、山东、湖南、四川等9套试卷考了这个考点，其中天津、山东两套卷是字形与字音合为一题考查的。从各省考题看，考查的字有音同形异字：其—奇，滑—猾，筚—荜，起—启，辐—幅，阵—镇，须—需，首—手，理—里，杆—竿，偏—片，叠—迭，做—作，拔—跋，嘻—嬉，理—礼，至—置，佑—沽，踏—沓，示—事，计—技等；有音同形近字：滑—猾，筚—荜，辐—幅，杆—竿，拔—跋，嘻—嬉等；有音异形近字：戳—戮。
[考题例析]
例3（天津卷）下列词语中没有错别字的一组是
A.雍容
B.安详
C.跨越
D.坐阵
【解析】答案：B。本题考查”识记现代汉字的字形”,主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力。 A“筚路蓝缕，以起山林”中的“起”应为“启”，意思是说驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰难；“振辐”中的“辐”应为“幅”，意思是“幅度”；“坐阵”中的“阵”应为“镇”，意思是“亲自在某个地方镇守，也用于比喻”。
例4（安徽卷）下列各句中，没有错别字的一句是
A．黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。
B．合肥新机场建设如火如荼，它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。
C．电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中木讷寡言不黯世事。
D．从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣，2008年．我们艰难跋涉；从奥运圆梦到“神七”翱翔太空，2008年，我们激情飞扬。
【解析】答案:D。本题吸取了浙江卷的考查形式，应该说更具理性化。因为当今学生用错字主要是在语言的具体运用中，不辨析词义而乱用同音字词造成误用。A项的“波滔”是“波涛”的误用，B项的“头酬”为“头筹”的误用，“凸显”“突显”只是词义有区别（前为“清楚地显露”，后为“突出地显露”），字形都是正确的。C项“不黯世事”应为“不谙世事”。
[复习建议]
考查“识记现代汉字的字形”，以客观题形式考查，且都是考查别字，有的放在词语中考查，有的放在句子中考查。一个汉字是音、形、义的结合体。复习中，我们要注意以义定音，以义定形，在要把字形识记与词汇积累结合起来。要特别注意容易混淆的别字，如音同形异字，音同形近字，音异形近字等。还要留意媒体中的错别字，以及自己平时习惯性写错的字。这样复习才会有效。要坚持勤查字典，坚决摒弃网络等媒体滥用汉字的恶习，提高自己对汉字的辨别与识记能力。如果平时注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累,得分是不难的。 www.kgf8.com 三、词语
[考查重点]《考纲》要求“正确使用词语（包括熟语）”。词语包括实词、虚词两大类；熟语，包括成语、贯用语、谚语、歇后语等。09年高考18套卷中有13套专门设题考查了词语的正确使用。考题涉及了词语选用、使用正误的辨别等命题形式，一般性实词与虚词、成语等有分别设题的，也有合在一题命制的。
[考题例析]
例5（北京卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（
①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是
②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持
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