概要：B．第9段画横线的句子中，“他对自己说”表明“他”不再想把座位让给姑娘，只好以这种方式化除尴尬。C．“他”要把座位让给那个男人是想化解被人误解和鄙夷的尴尬，证明自己没有“肮脏”动机；并帮助姑娘摆脱男人的骚扰。D．本文的心理描写传神逼真，把人物心理刻画得淋漓尽致，肖像描写部分对表现人物性格与心理也起了很好的作用。E．“冲击钻”在文中多次出现，是贯串全文的线索，对“他”的形象形成了很好的烘托。17．文章结尾画横线的句子在小说中有哪些作用？请简要分析。（4分）______________________________________________________________________18．小说设置“男人”这个形象有哪些作用？（4分）______________________________________________________________________19．“一条鱼的狂奔”作为小说标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（8分）_________________________________________________________
2017高考语文一轮复习模拟题及答案,标签：高三语文模拟试题大全,高三学习方法,http://www.kgf8.comB．第9段画横线的句子中，“他对自己说”表明“他”不再想把座位让给姑娘，只好以这种方式化除尴尬。
C．“他”要把座位让给那个男人是想化解被人误解和鄙夷的尴尬，证明自己没有“肮脏”动机；并帮助姑娘摆脱男人的骚扰。
D．本文的心理描写传神逼真，把人物心理刻画得淋漓尽致，肖像描写部分对表现人物性格与心理也起了很好的作用。
E．“冲击钻”在文中多次出现，是贯串全文的线索，对“他”的形象形成了很好的烘托。
17．文章结尾画横线的句子在小说中有哪些作用？请简要分析。（4分）
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18．小说设置“男人”这个形象有哪些作用？（4分）
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19．“一条鱼的狂奔”作为小说标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（8分）
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五、语言文字运用（共12分，共3小题）
20．高三某班进行教室文化布置，设置了一个“贴心吧”（师生之间、学生之间心灵和思想交流的 园地），请你以班委会成员的身份写一段寄语。要求：有鼓动性，有感召力，不超过50字。（4 分）
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21．汉字具有无穷的魅力。请展开联想，将你所喜欢的某两个汉字的结构美和意蕴美展现出来。句式不强求与示例一致，意蕴展现力求形象生动，每句不超过20个字。可以从提供的汉字中选择，也可以自选其它汉字。（4分）
示例①森：三“木”为“森”，我的眼前呈现一片苍翠的林海。
②尘：“小”“土”合“尘”，小小的尘土也具有狂暴的威力。
参考汉字：旦 明 忍 淼 网 晶 串
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22．读下面的文段，请你续写一段话，就两则材料展开评说，表达一个基本观点。60字左右。
在网上看到一组巧克力照片，巧克力被做成了婴儿模样，有半举着双手酣睡的，有交叉着一双粉嫩的腿儿想着什么的，有把腿屈成九十度趴着的，有倒伏在床上偏脸而卧的，非常逼真。无独有偶，吉林省蛟河市某小区步行街出现了11把以裸体女子跪在地上为模型的石椅。这些石椅以女性后翘的臀部为椅座，前倾的后背为椅背。
续写____________________________________________________________________
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六、作文。（共60分，共1小题。）
23．读下面的材料，按要求作文。（60分）
清晨行走于校园，一声清脆悦耳的鸟鸣划过校园上空。你我凝神谛听那声音，纵目寻找那身影，希望留住那一声鸟鸣。
留住一声鸟鸣，是我想尽情享受这份奢侈的自然之美；留住一声鸟鸣，是你在展现一种心灵的宁静悠然；留住一声鸟鸣，是我们在企盼社会的和谐与世界的安宁……
“留住一声鸟鸣”一定引发了你丰富的联想。请联系生活实际，以“留住一声鸟鸣”为标题写一篇不少于800字的文章。
要求：明确立意，自定文体；不要套作，不得抄袭。 www.kgf8.com
语文试题参考答案
1．A（A．guī/kuǐ，chì/shè，jiān/jiàn；B．guǐ/wéi，zhuàn，tuò/chè；C．yǔ，jiàn/jiān，jiè；D．jiān/qiān，tà/tuò，xùn）
2．D（A．天然气；B．重峦叠嶂，其利断金；C．通牒，白浪滔天）
3．C（“温暖”与前面的“温暖”一词重复，且“对他们的”与“温暖”搭配不当；社会对艾滋病人的感情不能用“热爱”一词。濮存昕通过公益广告应是“传播”知识，而不是“传授”。“勇气”不能与“激励”“提高”搭配。第四空用“回报”最妥。综上，应选C）
4．B（A．“阻止他不参赛”否定不当。C “近”与“以上”矛盾,任意去掉一个。D．“方便面桶、奶茶杯、一次性纸杯的调查结果”前缺少介词“对”，“存在超标”后缺少宾语中心语“问题”。）
5．B（应为“《社戏》”。）
6．D（A．主要目的是呼唤人文教育。B．文中表述是“在微博和网络世界引起了广泛争论”。C．钱教授的建议并非“无稽之谈”。）
7．A（A项表述见第三段，说的是“人类”的共同状况；论据应是中国的个性状况。）
8．D（原文表述见文章最后一段，应为“这些都见仁见智”。）
9．D（薄：轻视）
10．B（②③⑤是对市场上卖百货者行为及生存状态的描述，作者对这类人是持理解及同情态度的。）
11．D（“‘市声’是全文叙述的中心，对市声的看法也是全文的主旨之所在”有误，文章的重点及主旨是批评社会中种种肮脏的“市”人性、良心、灵魂、人格的行为，作者只是借“市声”之题而发挥。）
12．（1）在市场上卖百货的人，大多会大声高呼，夸奖携带的商品来求得出售。（“于市”介词结构后置1分，“鬻”“类”各1分。）
（2）炫耀他拥有的东西，为他缺少的东西而焦急，心情急切地谋求他每天需要的东西。（所字结构1分，“急”1分，大意1分）
（3）像龙、凤、龟、麟一样吉祥的清明之世（或圣明君主）不降临，君子能做的就是表达感慨了。（“四灵”的比喻意1分，“致”1分，大意1分）
13．季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”季康子问孔子如何治理政事，说：“如果杀掉无道的人来成全有道的人，怎么样？”孔子说：“您治理政事，哪里用得着杀戮的手段呢？您只要想行善，老百姓也会跟着行善，君子的品德好比风，一般人的品德好比草，风吹到草上，草就必定跟着倒。”
【参考译文】
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