概要：１. 先叙述作文要求所提的问题现状２. 其次考生提出怎样解决问题的方案或措施(最好列举解决方案的优缺点)；3. 最后阐述自己对这些方案或措施的前景和结果。陈述利弊型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)。１．陈述事物现状２．对比事物本身的优缺点(或两方面）３．本人对现状(或前景)的看法或认识记叙文写作要领：1. 自始至终贯穿以时间为主线；2. 注意连词的准确应用，确保前后呼应；3. 确保每句都有主谓宾结构，一种时态为主，多为过去时；4. 全篇句式讲究长短结合，简单融复杂。看图写话的写作方法1.以一图两为的方式进行写作[一幅图写两句话的方式]2. 巧用连词的前后呼应3. 叙述事件过程用过去时，谈论自身看法用现在时 上一页 [1] [2] [3] [4]
2017高考英语最后提分技巧,标签：高三英语复习指导大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com１. 先叙述作文要求所提的问题现状
２. 其次考生提出怎样解决问题的方案或措施(最好列举解决方案的优缺点)；
3. 最后阐述自己对这些方案或措施的前景和结果。
陈述利弊型
这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)。
１．陈述事物现状
２．对比事物本身的优缺点(或两方面）
３．本人对现状(或前景)的看法或认识
记叙文写作要领：
1. 自始至终贯穿以时间为主线；
2. 注意连词的准确应用，确保前后呼应；
3. 确保每句都有主谓宾结构，一种时态为主，多为过去时；
4. 全篇句式讲究长短结合，简单融复杂。
看图写话的写作方法
1.以一图两为的方式进行写作[一幅图写两句话的方式]
2. 巧用连词的前后呼应
3. 叙述事件过程用过去时，谈论自身看法用现在时
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