- 名称：2.2有理数与无理数教学设计(新苏科版七年级上)(数学)
- 类型：七年级数学教案
- 授权方式：免费版
- 更新时间：10-14 19:32:32
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：6841次
- 语言简体中文
- 大小：18.0 KB
- 推荐度：4 星级
《2.2有理数与无理数教学设计(新苏科版七年级上)(数学)》下载简介
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怀文中学最新—最新学年度第二学期教学设计初一数学２．２有理数与无理数主备：陈秀珍审核：日期：最新－９－１学习目标：１理解有理数的意义；知道无理数是客观存在的，了解无理数的概念。２．会判断一个数是有理数还是无理数。经历数的扩充，在探索活动中感受数学的逼近思想，体会“无限”的过程，发展数感。教学重点：区分有理数与无理数，知道无理数是客观存在的。感受夹逼法，估算无理数的大小。．教学难点：会判断一个数是有理数还是无理数，体会“无限”的过程。教学，
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