概要:3. 了解“妇女节”的英文表达并能用英语对身边的女士致以节日的问候。教学实录:Step 1 上期回顾(Review) T: 同学们,又到了我们跟着空中英语课堂学习英语的时间了,上节课我们学了哪些内容,你们还记得吗?我们来看一看大屏幕。(播放课件)T: 好的。这是我们上节课所学习的内容,那么有没有同学能告诉我“我来自中国?”怎么说呢?好,请举手。好,你告诉我。S1:Hello, I’m from China.S2: Hello, I’m from China.上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] 下一页
小学英语空中课堂案例分析,标签:英语教学案例范文,英语教学案例分析,http://www.kgf8.com3. 了解“妇女节”的英文表达并能用英语对身边的女士致以节日的问候。
教学实录:
Step 1 上期回顾(Review)
T: 同学们,又到了我们跟着空中英语课堂学习英语的时间了,上节课我们学了哪些内容,你们还记得吗?我们来看一看大屏幕。(播放课件)
T: 好的。这是我们上节课所学习的内容,那么有没有同学能告诉我“我来自中国?”怎么说呢?好,请举手。好,你告诉我。
S1:Hello, I’m from China.
S2: Hello, I’m from China.
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