概要: 一、实验教学目的: 化学是一门以实验为基础的科学。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和技能,培养学生观察和实验能力;还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。让学生自己动手做实验能使学生有成就感,获得心理上的满足。 二、具体要求如下: 1、了解下列仪器主要用途及初步掌握它们的使用方法: ① 试管、试管夹②玻璃棒③酒精灯④烧杯⑤量筒⑥滴管、滴瓶⑦铁架台(铁夹、铁圈)⑧蒸发皿、漏斗 2、初步学会下列基本操作: ① 酒精灯的使用②固体药品的取用③气体的收集方法④气体的制取(包括仪器装置连接)⑤过滤操作⑥液体试剂的量取⑦玻璃仪器的洗涤 3、初步掌握以下知识和技能 ① 实验室安全知识 ② 填写实验报告 三、 日程安排 周次演示实验分组实验 一 2.9~13溶液PH的测
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一、实验教学目的:
化学是一门以实验为基础的科学。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和技能,培养学生观察和实验能力;还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。让学生自己动手做实验能使学生有成就感,获得心理上的满足。
二、具体要求如下:
1、了解下列仪器主要用途及初步掌握它们的使用方法:
① 试管、试管夹②玻璃棒③酒精灯④烧杯⑤量筒⑥滴管、滴瓶⑦铁架台(铁夹、铁圈)⑧蒸发皿、漏斗
2、初步学会下列基本操作:
① 酒精灯的使用②固体药品的取用③气体的收集方法④气体的制取(包括仪器装置连接)⑤过滤操作⑥液体试剂的量取⑦玻璃仪器的洗涤
3、初步掌握以下知识和技能
① 实验室安全知识
② 填写实验报告
三、 日程安排
周次演示实验分组实验
一 2.9~13溶液PH的测定 常见的酸溶液酸碱性的测定常见的酸
二 16~20 常见的碱 中和反应 常见的碱 中和反应
三 23~27盐的性质 铵盐检验 浓硫酸稀释金属活动性 铵盐检验
四 3.2~6淀粉、葡萄糖检验 蛋白质特性淀粉、葡萄糖和蛋白质
五 9~13化学能转化为电能 制取氢气
六 16~20酸雨的形成
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