初中版学生评语1

概要： 每当听到从课室传来的琅琅的读书声时,老师从心里感激您,你为同学们英语成绩的进步立下了汗马功劳。而你无论寒暑易节、身体舒服与否,你都能任劳任怨、始终如一地坚持做好自己的工作。每当想到这些,大家便油然起敬。虽然身负重任,但你从没有担误自己的学习,而是合理高效地安排作息时间。尽管成绩名列前茅,但你没有丝毫的放松而是争分夺秒地刻苦攻读,即使获得令人羡慕的荣誉,你也能保持清醒的头脑和谦虚的态度。你的冰雪聪明不是天生的,完全是靠长期一点一滴的坚持不懈的顽强努力拼搏回来的。继续保持旺盛的战斗力和坚定的理想信念,你将会百尺竿头更进一步! 凤仪: 良 84 你是一个动静分明,心地善良的好孩子。运动场上,你象踩着飞轮一样勇猛冲刺,为班争得一个又一个荣誉。课室里,你争分夺秒,取得一次又一次的好成绩。美中不足的是你的成绩不够稳定,望你能认真总结经验教训,不断摸索,广集百家之长,以稳健的步伐迈向成功。 少玲: 良 84 你享有“天才小画家”的美誉,你的文静、通情达理、严于律己、乐于助人深得同学的好评,你刻苦勤奋的学习态度和认真踏实的工作作风同样令人赞赏

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    每当听到从课室传来的琅琅的读书声时,老师从心里感激您,你为同学们英语成绩的进步立下了汗马功劳。而你无论寒暑易节、身体舒服与否,你都能任劳任怨、始终如一地坚持做好自己的工作。每当想到这些,大家便油然起敬。虽然身负重任,但你从没有担误自己的学习,而是合理高效地安排作息时间。尽管成绩名列前茅,但你没有丝毫的放松而是争分夺秒地刻苦攻读,即使获得令人羡慕的荣誉,你也能保持清醒的头脑和谦虚的态度。你的冰雪聪明不是天生的,完全是靠长期一点一滴的坚持不懈的顽强努力拼搏回来的。继续保持旺盛的战斗力和坚定的理想信念,你将会百尺竿头更进一步!
    凤仪:  良  84
    你是一个动静分明,心地善良的好孩子。运动场上,你象踩着飞轮一样勇猛冲刺,为班争得一个又一个荣誉。课室里,你争分夺秒,取得一次又一次的好成绩。美中不足的是你的成绩不够稳定,望你能认真总结经验教训,不断摸索,广集百家之长,以稳健的步伐迈向成功。
    少玲:  良  84
    你享有“天才小画家”的美誉,你的文静、通情达理、严于律己、乐于助人深得同学的好评,你刻苦勤奋的学习态度和认真踏实的工作作风同样令人赞赏。可惜你欠缺大刀阔斧、敢作敢为的气概,并且还未能很好地适应紧张激烈竞争的高中学习。老师相信以你的稳重和顽强,再加上决心和信心,一定能实现自己的大学梦想的。
    丽娜:  良  84
    你嘹亮的歌声悦耳动听,优美的舞姿令人回味无穷。你纯真且直率,有时却过于孩子气。你好学上进,但成绩未够理想。老师想你尽快成熟,尽力改进学习方法,全心全意提高成绩。你能行的!
    远红:  合格  72
    你是一个有一技之长、有一定基础、集体荣誉感很强的好学生,尽管你由于不够成熟和欠缺理智而痛失大好学习时机及浪费不少宝贵的青春年华,但在广大同学的帮助下,主要是你的顽强努力下,你终于取得一定进步,使为你呕心沥血的老师们喜上眉梢,更令望女成凤的父母深感欣慰。老师相信只要你能彻底地痛改前非,奋起直追,你一定能洗雪耻辱,一定不会辜负父母对你的深切期望的。
    学斌:  合格  60
    你热爱体育运动,力量过人;你爱班如家、尊敬老师大家有目共睹。爱玩并不是你的错。但你上课无精打采、无心向学的表现令望子成龙的父母大失所望,你的父母、老师、同学、朋友不想你浪费宝贵时光但往往事与愿违,最令人心碎的是你有时明知故犯并一错再错。老师不希望你做什么碌碌无为的纨绔弟子,更不想你浑浑噩噩地虚度光阴,老师希望你能力所能及,争取做个文武双全的男子汉,无愧于自己的名字,不辜负父母、老师的苦心教导。
    静仪:  良  85
    你有极强的上进心、自信心和过人的社会活动能力,你为班在文艺比赛上披金夺银立下了汗马功劳。你学习和工作两不误令人佩服。然而美中不足的是你在班集体这个小天地里缺少了点粘合剂。望你能好自为之,全力投入于学习,在各方面努力提高自己的素质,争取成为博学多才、才华出众的高层次人才。
    韩露:  优  90
    你是一个聪明高雅、善解人意、文静漂亮又能歌善舞的好女孩,你的严于律己、好学上进和蒸蒸日上的成绩令老师和父母倍感欣慰。望你能更大胆些、更努力点,争取高上一层楼,并最终在一中圆自己的大学梦想。
    海峰:  合格  76
    你在运动场上展翅英姿已令人拍案叫绝,更使人叹服的是能在书法精英辈出的高二(2)班上独领风骚。你有雄心壮志可惜缺少锲而不舍的精神和持之以恒的努力,这使你的成绩未尽人意。老师很想你竭尽全力发挥你的潜力,务求尽快提高学习质量。
    绍宏:  良  81
    你虽然默默无闻,但你是一个为人诚实正直的好同学,你对班集体热心爱护和对坏人坏事的深恶痛绝令人敬佩。尽管成绩不够理想,但你从不气馁,并一直刻苦努力。老师希望你能发扬愚公移山的精神,多问多想,你的成绩一定会迎头赶上的。
    翠艳:  良  87
    你刚正不阿的品格和朝气逢勃的活力令老师好不喜欢,你克已奉公、严于律己的作风更使人赞赏不已,而最让人高兴的是你以毫不气馁的精神和持之以恒的努力取得了长足的进步。但老师深感可惜的是你不能全面发展和提高自己的素质,望你不要满足于现状,更不能死读“圣贤书”,只有博学多才,德才兼备,才是一个真正的高层次人才。
    家泳:  不合格  55
    你高大英俊,给人沉默、内向的感觉,但老师总觉得你未够成熟。因为一时贪玩你铸成大错,更严重的是你“旧病复发”,令望子成龙心切的父母伤透了心;因为平时你对自己要求不严格,更有时得过且过而导致中段考成绩一落千丈,让人痛心疾首。当然,老师负有不可推卸的责任,未深入细致地关心你,有时更是粗暴对待,唯有今后努力改正。希望你能痛定思痛,洗心革面并亡羊补牢,争取“将功赎罪”。老师相信你有无穷的潜力,但也怕你不好好珍惜。请你好自为之。
    小静:  良  83
    你文静内向,常常“犹抱琵琶半遮面”。你能严于律己,自觉勤奋,且在人才辈出、群星闪耀的高二(2)班,你脱颖而出摘取“小小音乐家”的星冠,圆了自己的一个小星梦。老师更想圆更大的一个梦——大学梦。但你的成绩令老师不无担忧,更着急你的不闻不问。老师希望你双管齐下,做一个文“舞”双全的优秀人才。
    蔼君:  良  82
    你虽然没有什么过人之处,但你能脚踏实地;尽管因病痛而损失了宝贵的学习时间,但你急起直追,令人难以置信地取得了进步,真让人佩服不已。但你上课有时不集中却是阻碍你取得更大进步的绊脚石。希望你能锐意改进,克服一切困难,竭尽全力争取好成绩,做到扪心自问,心中无愧。

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