概要：五、把可以搭配在一起的高速用线连起来。（8分） 绿色的 塔 宽宽的 墙神奇的 宫灯 白白的 窗漂亮的 树叶 大大的 门明亮的 房子 青青的 瓦六、从（）里先合适的词打“√”。（4分）1、小鱼在水中（游、 飞） 2、小鸟在天上（游、飞）3、夏天天气（热、冷） 4、冬天天气 （热、冷）七、读下面的字，用“”画出三拼音节。（4分）bái qiɑnɡ wèn huā fēi liǎnɡ zuò wàn白 前 问 花 飞 两 坐 万八、把句子补充完整。（6分）1、小
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五、把可以搭配在一起的高速用线连起来。（8分）
绿色的 塔 宽宽的 墙
神奇的 宫灯 白白的 窗
漂亮的 树叶 大大的 门
明亮的 房子 青青的 瓦
六、从（）里先合适的词打“√”。（4分）
1、小鱼在水中（游、 飞） 2、小鸟在天上（游、飞）
3、夏天天气（热、冷） 4、冬天天气 （热、冷）
七、读下面的字，用“”画出三拼音节。（4分）
bái qiɑnɡ wèn huā fēi liǎnɡ zuò wàn
白 前 问 花 飞 两 坐 万
八、把句子补充完整。（6分）
1、小竹排 。
2、 绿油油 。
3、哪座房子最漂亮，要数 。
九、生字开花。（16分）
米 飞 平
电 花 白
十、想一想，下面每组里哪个是句子，打上“√”，并加上标点。（6分）
（1）不吃竹子（ ） （1）不去上学（ ）
（2）小鸡不吃竹子（ ） （2）我不去上学（ ）
（1）我和小青（ ）
（2）早上我和小青一同去上学（ ）
十二、写两个句子，想怎么说就怎么写。（10分）
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