概要：分析：根据上北下南左西右东的原则，先以学校为观测点画出小红家的位置，再以小红家为观测点画出小明家的位置，就可以得出小明家相对于学校的方向了.点评：解答此题的关键是根据上北下南左西右东的原则正确的画出方位图，再根据方位图确定方位即可.19.(2分)小玲语文、数学总分182分，英语85分，她的平均成绩是()A.89分B.134分C.90分考点：平均数的含义及求平均数的方法.分析：根据语文、数学总分182分，英语85分，可算出语、数、英三科的总分数，进而用总分数除以科数即得平均成绩，列式计算即可.解答：解：(182+85)÷3，=267÷3，=89(分);答：她的平均成绩是89分.故选：A.点评：此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据相加的和除以数据的个数.四、计算题.(共24分)20.(6分)口算.30÷3=14×5=28×4=43+207=2×600=450÷5=2400÷8=4800÷6=800÷4=870﹣250=120+200
小学三年级下册数学期中测试卷及答案解析8,标签：三年级下册期中试卷大全,http://www.kgf8.com分析：根据上北下南左西右东的原则，先以学校为观测点画出小红家的位置，再以小红家为观测点画出小明家的位置，就可以得出小明家相对于学校的方向了.
点评：解答此题的关键是根据上北下南左西右东的原则正确的画出方位图，再根据方位图确定方位即可.
19.(2分)小玲语文、数学总分182分，英语85分，她的平均成绩是( )
A.89分B.134分C.90分
考点：平均数的含义及求平均数的方法.
分析：根据语文、数学总分182分，英语85分，可算出语、数、英三科的总分数，进而用总分数除以科数即得平均成绩，列式计算即可.
解答：解：(182+85)÷3，
=267÷3，
=89(分);
答：她的平均成绩是89分.
故选：A.
点评：此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据相加的和除以数据的个数.
四、计算题.(共24分)
20.(6分)口算.
30÷3=14×5=28×4=43+207=2×600=450÷5=
2400÷8=4800÷6=800÷4=870﹣250=120+200=0÷9=
考点：整数的除法及应用;整数的加法和减法;整数的乘法及应用.
专题：运算顺序及法则.
分析：根据加、减、乘、除的运算方法进行计算.据此解答.
解答：
解：30÷3=1014×5=7028×4=11243+207=2502×600=1200450÷5=90
2400÷8=3004800÷6=800800÷4=200870﹣250=620120+200=3200÷9=0
点评：本题主要考查了学生基本的计算能力.
21.(6分)估算.
563÷7≈ 560 ÷ 7 = 80 297÷6≈ 300 ÷ 6 = 50 .
考点：数的估算.
专题：运算顺序及法则.
分析：根据四舍五入法将被除数看成与之相近的整十、整百数，再口算即可.
解答：解：(1)563÷7≈560÷7=80;
(2)297÷6≈300÷6=50.
故答案为：560，7，80;
300，6，50.
点评：此题主要考查除法的估算方法，利用“四舍五入法”把被除数看作与它接近的整十数、整百数或整百整十数.
22.(12分)笔算.(带※要验算.)
708÷3=618÷6=※723÷8=
考点：整数的除法及应用.
专题：运算顺序及法则.
分析：根据整数除法的计算方法进行计算，并进行验算.据此解答.
六、解决问题.(共27分)
24.(9分)学校召开家长会请来了182位家长，如果每9位坐一行，至少需要坐多少行?
考点：有余数的除法应用题.
分析：要求至少需要坐多少行，根据“总人数÷每行做的人数=坐的行数”进行解答即可.
解答：解：182÷9=20(行)…2(人)，
20+1=21(行);
答：至少需要坐21行.
点评：解此题应根据总人数、每行做的人数和坐的行数三者之间的关系，进行解答.
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