概要：19时用普通计时法需要减去12，即：19﹣12=晚上7时;故答案为：20时、晚上7时.点评：解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变.18.(1分)一列火车17时发车，第二天早晨6时到达目的地，它共行驶了13小时.考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算.分析：从17时到24时，是24﹣17=7(时)，从0点到第二天早晨6时是6小时，共7+6=13(时).解答：解：24﹣17=7(小时)，7+6=13(小时);答：它共行驶了13小时.点评：此题考查了24时的计时法及计算，先算：到24时是几小时，再算：第二天用了几小时，最后算：一共用了几小时.三、相信你的选择.(每题2分，共10分)19.(2分)国庆节是()A.1月1日B.5月1日C.6月1日D.10月1日考点：年、月、日及其关系、单位换算与计算.分析：根据国庆节是10月1日的规定即可求解.解答：解：由规定可知：国庆节是10月1日.故选：D.点评：考查了国庆节的日期问题，是需要识记的知识，比较简单.20.(2分)地球自转一圈所需要的时间是()A.一日B.一月C.一
小学三年级下册数学期中测试卷及答案解析4,标签：三年级下册期中试卷大全,http://www.kgf8.com19时用普通计时法需要减去12，即：19﹣12=晚上7时;
故答案为：20时、晚上7时.
点评：解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变.
18.(1分)一列火车17时发车，第二天早晨6时到达目的地，它共行驶了 13 小时.
考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算.
分析：从17时到24时，是24﹣17=7(时)，从0点到第二天早晨6时是6小时，共7+6=13(时).
解答：解：24﹣17=7(小时)，
7+6=13(小时);
答：它共行驶了13小时.
点评：此题考查了24时的计时法及计算，先算：到24时是几小时，再算：第二天用了几小时，最后算：一共用了几小时.
三、相信你的选择.(每题2分，共10分)
19.(2分)国庆节是( )
A.1月1日B.5月1日C.6月1日D.10月1日
考点：年、月、日及其关系、单位换算与计算.
分析：根据国庆节是10月1日的规定即可求解.
解答：解：由规定可知：国庆节是10月1日.
故选：D.
点评：考查了国庆节的日期问题，是需要识记的知识，比较简单.
20.(2分)地球自转一圈所需要的时间是( )
A.一日B.一月C.一年
考点：年、月、日及其关系、单位换算与计算.
分析：地球的转动分为自转和公转，地球自转一圈所需要的时间是24小时，即是一日.
解答：解：地球自转一圈所需要的时间是：一日;
故选：A.
点评：解答本题要掌握地球的自转的时间，注意区分自转和公转的时间.
21.(2分)树叶向北摆动，说明起的是( )
A.东风B.南风C.西风D.北风
考点：方向.
分析：根据树叶向北摆动，说明风是由南方吹来，再根据风向的定义(东方吹来的风叫东风)即可判断.
解答：解：因为树叶向北方摆动，所以风是由南方吹来.又因为南方吹来的风叫南风，所以答案B是正确的.
故选：B.
点评：本题通过自然现象考察学生辨别方向的能力，要正确解答此题需要一定的生活经验.可见，生活离不开数学;数学来源于生活.
22.(2分)下列公元年份中，( )年不是平年.
A.2000B.2004C.1988D.1900
考点：平年、闰年的判断方法.
分析：判断闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，据此判断各选项中的年份是闰年还是平年，然后分析选择.
解答：解：2000是400的倍数，2000年是闰年;
2004、1988是4的倍数，2004年、1988年是闰年;
1900不是400的倍数，1900年是平年;
故选：A，B，C.
点评：本题主要考查闰年和平年的判断方法.
23.(2分)2005年的二月份有( )
A.28天B.29天C.30天D.31天
考点：年、月、日及其关系、单位换算与计算;平年、闰年的判断方法.
分析：根据年月日的知识可知：闰年的二月有29天，平年的二月有28天，只要判断一下2005是不是闰年即可知道这年的二月有几天，判断闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数，据此解答.
解答：解：2005不是4的倍数，2005年是平年，二月份有28天;
故选：A.
点评：本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天，还要掌握判断闰年的办法.
七、生活中的数学.(每题5分，共20分)
28.(5分)王师傅4天加工48个零件，照这样计算，九月份天天都上班可加工零件多少个?
考点：简单的归一应用题.
分析：“照这样计算”，说明每天加工的零件个数是相同的，先求出每一天加工的零件个数，再求九月份(30天)加工零件的个数.
解答：解：9月份30天.
48÷4×30，
=12×30，
=360(个);
答：可加工零件360个.
点评：解答此题的关键是先求得单一量，再由不变的单一量求得总量.
29.(5分)一辆汽车每小时行驶45千米，上午9时从甲地开出，下午3时到达乙地.甲、乙两地相隔多少千米?
考点：简单的行程问题.
专题：行程问题.
分析：已知汽车每小时行驶45千米，要求甲、乙两地相隔多少千米，应求出汽车到达乙地所用的时间，根据题意，用的时间是6小时，则两地的距离是45×6，计算即可.
解答：解：12﹣9+3=6(小时)，
45×6=270(千米);
答：甲、乙两地相隔270千米.
点评：此题考查了时间的推算，以及对关系式“速度×时间=路程”的掌握与运用.
30.(5分)学校有37个乒乓球，又买来83个.如果平均分给6个班，每个班分得多少个?
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