六年级语文下册第二单元测试试题

概要：2、 ，每于寒尽觉春生。3、此夜曲中闻折柳， 。4、 ，此花开尽更无花。七、阅读选段，回答问题。看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们（ ）取宝，（ ）作科学研究，使林海（ ）能够万古长青，（ ）可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？我不晓得当初为什么管它叫做"兴安岭"，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。1、联系上下文，说说带点词语的意思。（1）碧：（2）及至：（3）兴国安邦：2、在文中括号内填上适当的关联词语。3、把下面的句子换成另一种形

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　　2、               ，每于寒尽觉春生。

　　3、此夜曲中闻折柳，                。

　　4、               ，此花开尽更无花。

　　七、阅读选段，回答问题。

　　看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。

　　及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们（      ）取宝，（      ）作科学研究，使林海（      ）能够万古长青，（      ）可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？我不晓得当初为什么管它叫做"兴安岭"，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。

　　1、联系上下文，说说带点词语的意思。

　　（1）碧：

　　（2）及至：

　　（3）兴国安邦：

　　2、在文中括号内填上适当的关联词语。

　　3、把下面的句子换成另一种形式写下来，不改变句子原来的意思。

　　人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？

　　4、仔细读读这两段，说说你是怎样理解"人与山的关系日益密切"的？

　　八、写作。

　　请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象，想想它们在大自然中是怎样生活和交流的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感觉写下来。题目自拟。

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