概要：描写开头我的外教老师依旧像和平时一样带着一脸的阳光走进教室，他的眼睛蓝蓝的像宝石，头发是棕色的，个子不高不矮，皮肤白白的，是个大帅哥！说起话来非常幽默。对了，忘记告诉你们，他的名字叫---迈克。今天，他又给我们上了一堂有意思的课。（小学生作文）事例述说在开始上课的时候，迈克先问：what day is today？我们争先恐后地回答：It is saturday。然后迈克开始一一点名，点到名的同学要回答：I’m here。他上课的语言表达方式充满活力，“along”这个单词我不懂中文意思，外教张开双手摇摇摆摆、小心翼翼地沿着一个方向走，我一下就全明白了，原来是“沿着”的意思。 www.kgf8.com 感慨结尾我们每次上他的英文课，都有一种意犹未尽的感觉！盼着每个星期六的到来，因为有可爱的迈克等着我们。
关于描写外教的小学生写人作文_我的外教老师,标签：写人作文600字,写人作文400字,http://www.kgf8.com我的外教老师依旧像和平时一样带着一脸的阳光走进教室，他的眼睛蓝蓝的像宝石，头发是棕色的，个子不高不矮，皮肤白白的，是个大帅哥！说起话来非常幽默。对了，忘记告诉你们，他的名字叫---迈克。今天，他又给我们上了一堂有意思的课。（小学生作文）
在开始上课的时候，迈克先问：what day is today？我们争先恐后地回答：It is saturday。然后迈克开始一一点名，点到名的同学要回答：I’m here。他上课的语言表达方式充满活力，“along”这个单词我不懂中文意思，外教张开双手摇摇摆摆、小心翼翼地沿着一个方向走，我一下就全明白了，原来是“沿着”的意思。 www.kgf8.com
我们每次上他的英文课，都有一种意犹未尽的感觉！盼着每个星期六的到来，因为有可爱的迈克等着我们。
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