三年级奥数题及参考答案：填运算符号问题3

概要：编者导语：数学竞赛活动对于开发学生智力、开拓视野、促进教学改革、提高教学水平、发现和培养数学人才都有着积极的作用。这项活动也激励着广大青少年学习数学的兴趣，吸引他们去进行积极的探索，不断培养和提高他们的创造性思维能力。www.kgf8.com为大家准备了小学三年级奥数题，希望小编整理的三年级奥数题及参考答案：填运算符号问题，可以帮助到你们，助您快速通往高分之路!!在下面算式合适的地方添上+、-、×号，使等式成立。3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3=1992分析：本题等号左边数字比较多，右边得数比较大，仍考虑凑数法，由于数字比较多，在凑数时，应多用去一些数，注意到333×3=999，所以333×3+333×3=1998，它比1992大6，所以只要用剩下的八个3凑出6就可以了，事实了，3+3+3-3+3-3+3-3=6，由于要减去6，则可以这样添：333×3+333×3-3-3+3-3+3-3+3-3=1992。解：本题的一个答案是：333×3+333&tim

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　　编者导语：数学竞赛活动对于开发学生智力、开拓视野、促进教学改革、提高教学水平、发现和培养数学人才都有着积极的作用。这项活动也激励着广大青少年学习数学的兴趣，吸引他们去进行积极的探索，不断培养和提高他们的创造性思维能力。www.kgf8.com为大家准备了小学三年级奥数题，希望小编整理的三年级奥数题及参考答案：填运算符号问题，可以帮助到你们，助您快速通往高分之路!!

　　在下面算式合适的地方添上+、-、×号，使等式成立。

　　3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3=1992

　　分析：本题等号左边数字比较多，右边得数比较大，仍考虑凑数法，由于数字比较多，在凑数时，应多用去一些数，注意到333×3=999，所以333×3+333×3=1998，它比1992大6，所以只要用剩下的八个3凑出6就可以了，事实了，3+3+3-3+3-3+3-3=6，由于要减去6，则可以这样添：333×3+333×3-3-3+3-3+3-3+3-3=1992。

　　解：本题的一个答案是：

　　333×3+333×3-3-3+3-3+3-3+3-3=1992。

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