四年级奥数题及答案:夹角

概要： 导读：为四年级的同学们带来了四年级奥数题及答案：夹角。依据已知的条件求出L的最大值及所有夹角的和？ 两条直线相交，四个交角中的一个锐角或一个直角称为这两条直线的"夹角"（见图4）。如果在平面上画L条直线，要求它们两两相交，并且"夹角"只能是15°、30°、45°、60°、75°、90°之一，问：（1）L的最大值是多少？（2）当L取最大值时，问所有的"夹角"的和是多少？ 解答：（1）固定平面上一条直线,其它直线与此条固定直线的交角自这条固定直线起逆时针计算,只能是15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、165°十一种角度之一，所以，平面上最多有12条直线。否则，必有两条直线平行。 （2）根据题意，相交后的直线会产生15°、30°、45°、60°、75&d

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    导读：为四年级的同学们带来了四年级奥数题及答案：夹角。依据已知的条件求出L的最大值及所有夹角的和？
 
    两条直线相交，四个交角中的一个锐角或一个直角称为这两条直线的"夹角"（见图4）。如果在平面上画L条直线，要求它们两两相交，并且"夹角"只能是15°、30°、45°、60°、75°、90°之一，问：（1）L的最大值是多少？（2）当L取最大值时，问所有的"夹角"的和是多少？

   

    解答：（1）固定平面上一条直线,其它直线与此条固定直线的交角自这条固定直线起逆时针计算,只能是15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、165°十一种角度之一，所以，平面上最多有12条直线。否则，必有两条直线平行。

    

    （2）根据题意，相交后的直线会产生15°、30°、45°、60°、75°的两条直线相交的情况均有12种；他们的角度和是（15+30+45+60+75）×12=2700°；产生90°角的有第1和第7条直线；第2和第8条直线；第3和第9条直线；第4和第10条直线；第5和第11条直线；第6和第12条直线共6个，他们的角度和是90×6=540°；所以所有夹角和是2700+540=3240°。

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