概要：初二上册语文《阿西莫夫短文两篇》教学建议：1、本文内容较深，特点是以论证为主，综合运用不同领域的科学知识，见解新颖。2、学习时可以查看一些相关知识，扩大知识面，增强学习兴趣。3、学习作者的思维方法。抓住第一则短文开头的一段话，寻找后文与它的联系，把握文章的思路。4、本课中涉及的一些知识，如地质变迁、动物化石、南极气候、小行星等，只需要了解一下及可，不用深入分析。5、揣摩作者的独具慧眼，用联系的观点，扩大思维的空间，学会把不同领域的问题结合起来思考的思维方式，并且注重在自己的学习生活中加以运用。6、阿西莫夫素以驾驭语言和概念的能力著称，学习时有必要总结一下这两篇短文的语言特点，如简明精练，逻辑性强，幽默风趣等，把自己喜欢的句子或语段摘录下来。
《阿西莫夫短文两篇》教学建议,标签：八年级语文学习指导,http://www.kgf8.com初二上册语文《阿西莫夫短文两篇》教学建议：
1、本文内容较深，特点是以论证为主，综合运用不同领域的科学知识，见解新颖。
2、学习时可以查看一些相关知识，扩大知识面，增强学习兴趣。
3、学习作者的思维方法。抓住第一则短文开头的一段话，寻找后文与它的联系，把握文章的思路。
4、本课中涉及的一些知识，如地质变迁、动物化石、南极气候、小行星等，只需要了解一下及可，不用深入分析。
5、揣摩作者的独具慧眼，用联系的观点，扩大思维的空间，学会把不同领域的问题结合起来思考的思维方式，并且注重在自己的学习生活中加以运用。
6、阿西莫夫素以驾驭语言和概念的能力著称，学习时有必要总结一下这两篇短文的语言特点，如简明精练，逻辑性强，幽默风趣等，把自己喜欢的句子或语段摘录下来。
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