概要:www.kgf8.com中考网小编依据初二(八年级)下册英语第十单元教材,总结了反义疑问句的用法,适合初二学生学习英语、中考考生备考英语。反意疑问句:1)反意疑问句的含义:当对所陈述的某种情况不确定而反问对方时,常用反意疑问句来表达。2)反意疑问句的构成:陈述句+简略疑问句→前部分肯定陈述句+后部分否定疑问句;前部分否定陈述句+后部分肯定疑问句。3)使用反意疑问句时的注意事项:a.前后两部分要在人称上保持一致。b.时态要保持一致(或动词要保持一致)c.回答的一致性(特别注意中文翻译)。注意:yes与no后面的回答部分要一致。4)使用反意疑问句时的特殊情况:a.在祈使句后进行附加疑问句时,用will you表示请求。b.在Let’s后面,常用shall we,表示征询意见。c.在Let us…后面进行附加疑问时,用will you,这一点属于祈使句范围。d 在英语口语中,I am 后面的附加疑问句部分常用aren’t I . e 由nothing作主语的句子,附加问句中人称代词用it.f.由nobody作主语的句
初二(八年级)下册英语第十单元知识点,标签:八年级英语知识点,http://www.kgf8.comwww.kgf8.com中考网小编依据初二(八年级)下册英语第十单元教材,总结了反义疑问句的用法,适合初二学生学习英语、中考考生备考英语。
反意疑问句:
1)反意疑问句的含义:当对所陈述的某种情况不确定而反问对方时,常用反意疑问句来表达。
2)反意疑问句的构成:陈述句+简略疑问句→前部分肯定陈述句+后部分否定疑问句;前部分否定陈述句+后部分肯定疑问句。
3)使用反意疑问句时的注意事项:
a.前后两部分要在人称上保持一致。
b.时态要保持一致(或动词要保持一致)
c.回答的一致性(特别注意中文翻译)。
注意:yes与no后面的回答部分要一致。
4)使用反意疑问句时的特殊情况:
a.在祈使句后进行附加疑问句时,用will you表示请求。
b.在Let’s后面,常用shall we,表示征询意见。
c.在Let us…后面进行附加疑问时,用will you,这一点属于祈使句范围。
d 在英语口语中,I am 后面的附加疑问句部分常用aren’t I .
e 由nothing作主语的句子,附加问句中人称代词用it.f.由nobody作主语的句子,附加问句中用they代替nobody
g.如果陈述句部分主语是everyone,someone,anyone,no one等不定代词,其附加疑问句部分的主语可以用he,也可用they.h There be…后面的附加疑问句部分仍用there.
i.s如果陈述句部分含有否定副词never,few,little等词时,则其附加疑问句部分用肯定形式。
J.反意疑问句要求用yes或no来回答,当陈述句部分为否定形式时,回答要特别注意两种语言的表达习惯的不同,注意根据实际情况前后保持一致。
cost, price:cost作名词时表示“费用”,通常指服务费,学习费,生活费或房租费等,price通常指具体物品的价格。询问价钱用how much来提问。
at lest:至少,最少。其中least为little的最高级,little的比较级为less; 无论如何
Prepare的用法:
1)prepare for为…做准备,相当于get ready for
2)prepare+名词+for +名词,意思为“为…准备…”
3)prepare+名词+to do sth意思为“为…而做准备。”
4)prepare to do准备做某事。
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