《公输》教案

概要：小编整理了关于《公输》教案，以供各位老师参考和同学们了解老师教学框架，希望可以帮助到老师和同学更好的把握和吸收这篇文章的知识，同时希望老师们根据实际情况制定方案并因材施教，关于《公输》教案，以供参考并提供免费下载哦~《公输》教学设计一、导入课文可由杜甫的《兵车行》或第一、二次世界大战的巨大损失，引出当今世界的两大主题：和平与发展。从和平中联系黑子的"非攻"思想，引出课题。二、介绍作者、释题1.《墨子》：是墨子和其弟子、再传弟子的言论总汇，现存53篇。全书思想严密，自成体系，文章质朴，逻辑性强。墨子，名翟，鲁国人，墨家学派的创始家学派的创始人，春秋战国之际的思想家。他的思想主要是"兼爱""尚贤""非攻""节用"，基本上反映了劳动者、小生产者的利益和愿望。2.公输：名盘，一作"般"，或作"班"，鲁国人，又称鲁班，是我国古代传说中的能工巧匠。三、教师范读全文(或听录音带)要求学生在听的过程中，初步熟悉文章的内容，画出其中的难字生词。四

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　　小编整理了关于《公输》教案，以供各位老师参考和同学们了解老师教学框架，希望可以帮助到老师和同学更好的把握和吸收这篇文章的知识，同时希望老师们根据实际情况制定方案并因材施教，关于《公输》教案，以供参考并提供免费下载哦~

　　《公输》教学设计

　　一、导入课文

　　可由杜甫的《兵车行》或第一、二次世界大战的巨大损失，引出当今世界的两大主题：和平与发展。从和平中联系黑子的"非攻"思想，引出课题。

　　二、介绍作者、释题

　　1.《墨子》：是墨子和其弟子、再传弟子的言论总汇，现存53篇。全书思想严密，自成体系，文章质朴，逻辑性强。墨子，名翟，鲁国人，墨家学派的创始

　　家学派的创始人，春秋战国之际的思想家。他的思想主要是"兼爱""尚贤""非攻""节用"，基本上反映了劳动者、小生产者的利益和愿望。

　　2.公输：名盘，一作"般"，或作"班"，鲁国人，又称鲁班，是我国古代传说中的能工巧匠。

　　三、教师范读全文(或听录音带)

　　要求学生在听的过程中，初步熟悉文章的内容，画出其中的难字生词。

　　四、疏通字词

　　读准下列字词的读音：

　　械 郢 荆国 敝舆 麋鹿 犀兄 牒 守圉 禽滑厘

　　五、指名学生朗读课文，进一步熟悉文章内容

　　六、讨论划分文章的结构层次

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