《山市》导学案

概要：《山市》导学案：包括对于《山市》学习目标、使用说明与学法指导、内容导航、知识链接、自主学习等版块，希望对于老师的教学和同学们的预习有所帮助，赶紧一起分享《山市》导学案及教案吧，此篇学案免费提供下载哦!【学习目标 】1、通过诵读，积累文言词语。2、理解文章内容，理清时间顺序，感知“山市”出现变化的全过程。3、培养热爱科学的精神，调动审美体验，培养想象、联想能力。【使用说明与学法指导】1、积累文言词汇，理解课文内容。2、要充分预习，识记生字词语，有感情地朗读课文。3、认真研究导学案，独立思考，限时30分钟完成;规范书写，小组合作探究，答疑解惑。【内容导航】秋天的满地落红，冬日的漫天飞雪，春时的嫩芽娇花，夏季的绿树浓阴，这些自然现象我们每个人每年都能看到。可是，有一种美丽神奇的自然现象却好多年都难得一见，多数人一生都无缘看到，这种自然现象就是海市蜃楼。幸好清代有一位写鬼写狐的文学家-蒲松龄，根据目击者的叙述描绘了一次这样的景观-山市(山市蜃楼)，弥补了我们不得一见的遗憾。今天，让我们走进《山市》这篇课文，通过文字描述来欣赏一下这种奇特的景观。【知识

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　　《山市》导学案：包括对于《山市》学习目标、使用说明与学法指导、内容导航、知识链接、自主学习等版块，希望对于老师的教学和同学们的预习有所帮助，赶紧一起分享《山市》导学案及教案吧，此篇学案免费提供下载哦!

　　【学习目标 】

　　1、通过诵读，积累文言词语。

　　2、理解文章内容，理清时间顺序，感知“山市”出现变化的全过程。

　　3、培养热爱科学的精神，调动审美体验，培养想象、联想能力。

　　【使用说明与学法指导】

　　1、积累文言词汇，理解课文内容。

　　2、要充分预习，识记生字词语，有感情地朗读课文。

　　3、认真研究导学案，独立思考，限时30分钟完成;规范书写，小组合作探究，答疑解惑。

　　【内容导航】

　　秋天的满地落红，冬日的漫天飞雪，春时的嫩芽娇花，夏季的绿树浓阴，这些自然现象我们每个人每年都能看到。可是，有一种美丽神奇的自然现象却好多年都难得一见，多数人一生都无缘看到，这种自然现象就是海市蜃楼。幸好清代有一位写鬼写狐的文学家-蒲松龄，根据目击者的叙述描绘了一次这样的景观-山市(山市蜃楼)，弥补了我们不得一见的遗憾。今天，让我们走进《山市》这篇课文，通过文字描述来欣赏一下这种奇特的景观。

　　【知识链接】

　　1、蒲松龄(1640-1715)，字留仙，别号柳泉，山东淄川人，清代文学家。出身于没落的地主家庭，早岁即有文名，多次参加省试，却始终没有考上举人，到71岁才援例成为贡生。除中年一度在江苏宝应做幕客外，都在家乡当塾师，终身郁郁不得志，生活清苦。《聊斋志异》是他用几十年的时间写成的，他称这是他的“孤愤之书“(取义孤独、悲愤)。

　　2、《聊斋志异》文言短篇小说集，共收录作品近500篇，以短篇小说为主，此外还有散记特写、随笔寓言等，主要写鬼狐精怪的故事，也收录一些奇特的事。构思奇妙，语言生动。“聊斋”书屋名，“志”是记述的意思，“异”是指奇异的故事。郭沫若曾用“写鬼写妖高人一等，画人画狐入木三分”这样一幅对联来赞赏他。

　　3、山市即深山中的“山中蜃景”。是天上重湿气的云由于密度差异太大而产生的折射现象。出现在平静的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁滩等地方，偶尔会在空中或“地下”出现高大楼台、城廓、树木等幻景，称海市蜃楼，又称“蜃景”。古人归因于蛟龙之属的蜃，吐气而成楼台城廓，因而得名。

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