当前位置:考高分吧中小学教育初中学习初三学习初三语文初三语文文言文阅读钱塘湖春行阅读题及答案» 正文

钱塘湖春行阅读题及答案

[10-19 22:44:25]   来源:http://www.kgf8.com  初三语文文言文阅读   阅读:8760

概要: 小编整理:下面是小编为大家整理的钱塘湖春行阅读题及答案,希望对大家有所帮助。1.本诗选自__________,作者_______是___代大诗人,字______,晚年又叫__________。2.《钱塘湖春行》以_________为线索,描写了西湖________的明媚风光,抒发了诗人________的感情。第______句和第______句是颔联,______联运用了________的修辞手法。3.赏析不正确的一项是()A.开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。B.三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C.五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D.结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。4.赏析不正确的一项是()A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅

钱塘湖春行阅读题及答案,标签:九年级语文文言文阅读,http://www.kgf8.com

    小编整理:下面是小编为大家整理的钱塘湖春行阅读题及答案,希望对大家有所帮助。

  1.本诗选自__________,作者_______是___代大诗人,字______,晚年又叫__________。

  2.《钱塘湖春行》以_________为线索,描写了西湖________的明媚风光,抒发了诗人________的感情。第______句和第______句是颔联,______联运用了________的修辞手法。

  3.赏析不正确的一项是()

  A.开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。

  B.三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

  C.五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。

  D.结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。

  4.赏析不正确的一项是()

  A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。

  B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。

  C.五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。

  D.结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。

  5.解释诗句中加线的词语。

  ①几处早莺争暖树()

  ②最爱湖东行不足()

  6.默写一首课外写西湖的诗词

  1.《白氏长庆集》白居易唐乐天香山居士

  2.诗人行踪早春喜悦三四颈对偶

  3.D

  4.C

  5.①向阳的树

  ②不够

  6.饮湖上初晴后雨

  苏轼(宋)

  水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

相关推荐:

钱塘湖春行原文及翻译


Tag:初三语文文言文阅读九年级语文文言文阅读初中学习 - 初三学习 - 初三语文 - 初三语文文言文阅读
保存 | 打印 | 关闭
《钱塘湖春行阅读题及答案》相关文章