当前位置:考高分吧中小学教育初中学习初三学习初三语文初三语文文言文阅读《名二子说》阅读答案及翻译» 正文

《名二子说》阅读答案及翻译

[10-19 22:44:25]   来源:http://www.kgf8.com  初三语文文言文阅读   阅读:8792

概要: www.kgf8.com中考网:小编整理了关于《名二子说》阅读答案及翻译以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!轮、辐、盖、轸①。皆有职乎车,而轼独若无所为者。虽然,去轼则吾未见其为完车也。轼乎!吾惧汝之不外饰也!天下之车莫不由辙②,而言车之功者辙不与焉。虽然,车仆马毙③,而患亦不及辙④。是辙者,善处乎祸福之间也。辙乎!吾知免矣。导读 :苏洵是个大文人,却偏偏以此二字给儿子命名。这是告诫苏轼不要过于外露,告诫苏辙要善于避祸为福,实际上是要他们加强自身修养。此文言简意丰,令人三思。注释 :①辐:辐条,车轮。内周的短棍,用以支撑车轮。盖:车上用以遮日、遮雨的伞状物。轸(zh n):车厢底四周的横木。②天下之车莫不由辙:天下的车没有不顺着车辙走的。由,顺从。辙,车轮压的迹道。③车仆马毙:(一旦)车翻了,马死了。仆,倒,这里指翻。④而患亦不及辙:车辙却也受不到灾祸。意思是车会摔坏,马会死,唯有车辙安然无恙。阅读题:一、解释加点的词1.轮、辐、盖、轸皆有职乎车( ) 2.而轼独若无所为者( )3.

《名二子说》阅读答案及翻译,标签:九年级语文文言文阅读,http://www.kgf8.com

   www.kgf8.com中考网:小编整理了关于《名二子说》阅读答案及翻译以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!

  轮、辐、盖、轸①。皆有职乎车,而轼独若无所为者。虽然,去轼则吾未见其为完车也。轼乎!吾惧汝之不外饰也!天下之车莫不由辙②,而言车之功者辙不与焉。虽然,车仆马毙③,而患亦不及辙④。是辙者,善处乎祸福之间也。辙乎!吾知免矣。

  导读 :苏洵是个大文人,却偏偏以此二字给儿子命名。这是告诫苏轼不要过于外露,告诫苏辙要善于避祸为福,实际上是要他们加强自身修养。此文言简意丰,令人三思。

  注释 :①辐:辐条,车轮。内周的短棍,用以支撑车轮。盖:车上用以遮日、遮雨的伞状物。轸(zh n):车厢底四周的横木。②天下之车莫不由辙:天下的车没有不顺着车辙走的。由,顺从。辙,车轮压的迹道。③车仆马毙:(一旦)车翻了,马死了。仆,倒,这里指翻。④而患亦不及辙:车辙却也受不到灾祸。意思是车会摔坏,马会死,唯有车辙安然无恙。

  阅读题:

  一、解释加点的词

  1.轮、辐、盖、轸皆有职乎车(    )   2.而轼独若无所为者(    )

  3.天下之车莫不由辙(    ) 4.而言车之功者辙不与焉(    )

  5.是辙者,善处乎祸福之间也( )

  二、翻译

  1.虽然,去轼则吾未见其为完车也。

  2.轼乎!吾惧汝之不外饰也!

  3.辙乎!吾知免矣。

  三、作者苏洵,北宋散文家。有二子,长子名苏轼,次子名苏辙,与其子合称“三苏”,俱被列入“唐宋八大家”。苏洵是个大文人,却偏偏以此二字名其二子,根据文意;

  轼,是诫子_______________________

  辙,是诫子_______________________

  参考答案:

  一、1.对车本身有其专用  2.车厢前的横木  3.车轮压的迹道 4.在其中 5.这

  二、1.即使这样,如果没有轼,那么我就认为那不是一辆完整的车。  2.苏轼啊!我担心你不会在外表上掩饰自己。 3.苏辙啊!我想你懂得这个道理,就会免于灾祸的。

  三、不要过于外露 要善于避祸为福

  名二子说翻译:

  车轮、车辐、车盖、车轸在车上都有专用,可是只有那车轼似乎是无用之物。尽管如此,如果没有轼那么我就认为那不是一辆完整的车。苏轼啊!我担心你不会在外表上掩饰自己子天下的车没有不顺着车辙走的,可是谈起车的功用时辙却不在其内。尽管如此,一旦车翻了,马死了,车辙却也受不到灾祸。这车辙呀,它善于处在祸与福之间。苏辙啊!我想你懂得这个道理,就会免于灾祸的。

  这篇由www.kgf8.com中考网整理的《名二子说》阅读答案及翻译,供大家练习,希望同学们的阅读理解能力能有所提高。


Tag:初三语文文言文阅读九年级语文文言文阅读初中学习 - 初三学习 - 初三语文 - 初三语文文言文阅读
保存 | 打印 | 关闭
《《名二子说》阅读答案及翻译》相关文章