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《与长子受之》阅读答案及翻译

[10-19 22:44:25]   来源:http://www.kgf8.com  初三语文文言文阅读   阅读:8157

概要: 《与长子受之》阅读答案:小编整理了关于《与长子受之》阅读答案及翻译以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐你在家汩③于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐,无忝尔⑥所生!”在此一行,千万努力。导读:朱熹教子珍惜学习机会,对儿子的良苦用心清楚可见;语重心长,发人深醒。注释:①义理:指讲求经义、探究名理的学问。②膝下:借指父母。③汩(g ):搅乱,扰乱。④伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。⑤乡党:乡里、家乡的人。⑥无忝(ti n):不要辱没。忝,辱。阅读题:一、解释加点的词1.在家足可读书作文()2.汝既不能如此()3.然今遣汝者()4.汝若

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   《与长子受之》阅读答案:小编整理了关于《与长子受之》阅读答案及翻译以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!

  盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐你在家汩③于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐,无忝尔⑥所生!”在此一行,千万努力。

  导读:朱熹教子珍惜学习机会,对儿子的良苦用心清楚可见;语重心长,发人深醒。

  注释:①义理:指讲求经义、探究名理的学问。②膝下:借指父母。③汩(g ):搅乱,扰乱。④伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。⑤乡党:乡里、家乡的人。⑥无忝(ti n):不要辱没。忝,辱。

  阅读题:

  一、解释加点的词

  1.在家足可读书作文(   )2.汝既不能如此(   )3.然今遣汝者(   )4.汝若到彼(   )5.则吾犹可望(   )6.不然,则徒劳费(   )

  二、辨析下列短语中的“故”字,选出正确的意义

  A.所以,因此 B.故意 C.老朋友D.旧有的,原来的

  1.力改故习(    )    2.故令汝一行(    )

  3.不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶(    )  4.故弄玄虚(    )

  三、写出“然今遣汝”的原因。(用文中原句回答)

  四、对本文主旨理解最恰当的一项是(   )

  A.劝戒儿子珍惜时间,不要虚度人生。

  B.批评儿子不求上进,学业无成。

  C.希望儿子改掉旧习,发愤学习,有所作为。

  D.想让儿子摆脱家庭,改变学习环境。

  五、文中“奋然勇为”之义为________________。

  参考答案:

  一、1.足够、充分  2.既然   3.打发,让……走   4.从师的地方   5.希望.   6.这样

  二、1.D   2.A   3.C  4.B

  三、恐你在家汩于俗务,不得专意;又父子之间,不欲昼夜督责;及无朋友闻见。

  四、C

  五、奋发图强,有所作为。

  《与长子受之》翻译:

  如果你努力学习,在家里也完全可以读书写文章,弄明白言论或文章的内容和道理,用不着远离父母,千里迢迢地去跟从老师学习。你既然不能这样,就是自己不好学,也不能指望你懂得这个道理。但是现在让你出外从师的原因,是担心你在家里为俗务所缠身,不能专心读书学习。同时,父子之间,我也不希望日夜督促责备你。再者,在家里也没有朋友和你一起探讨,增长见识,所以要让你出去走一走。如果你到了老师那里,能够奋发图强,有所作为,努力改掉旧的习气,始终勤勉谨慎,那么我对你还是抱有希望的。不这样的话,就白费精力。如果和在家里一样,哪一天回来,又只是不务正业的人,不知道你还有什么脸面再见父母亲戚和乡里老朋友呢?可要好好地想一想啊!想一想啊!“早起晚睡,不辱没你这一生!”这一次离家从师,千万要努力。

  这篇由www.kgf8.com中考网整理的《与长子受之》阅读答案及翻译,供大家练习,希望同学们的阅读理解能力能有所提高。


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