当前位置:考高分吧中小学教育初中学习初三学习初三语文初三语文现代文阅读中考冲刺:语文记叙文试题精练(37)» 正文

中考冲刺:语文记叙文试题精练(37)

[10-19 22:44:25]   来源:http://www.kgf8.com  初三语文现代文阅读   阅读:8931

概要:一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。“妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。”“为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。“妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。“你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。”“那我就自己做,但你要借钱给我。”“忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。安东尼13岁时

中考冲刺:语文记叙文试题精练(37),标签:九年级语文现代文阅读,http://www.kgf8.com

  一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

  “妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。”

  “为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。

  “妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。

  安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。

  “你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。”

  “那我就自己做,但你要借钱给我。”

  “忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。

  安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

  “你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。”他的眼睛盯着我。

  我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。 “我想把拉链露在外面,不要盖边。”他说。

  “这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”

  安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元……安东尼听了大笑起来。

  一针一线,把布料缝成了裤子,也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。

  安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。

  以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。

  (选自《齐鲁晚报》2010年4月12日,有删改)

  13.你是怎样看待安东尼这个形象的?(4分)

  14.小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?(4分)

  15.围绕“一条银色的裤子”,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在空格里填上恰当的词语。(3分)

  口口——口口——口口

  16.文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。(4分)

  但是,我心底有一个声音在说:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。

  令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑着说,“我向朋友借的钱。”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈,现在,我该怎么做呢?”他迫不及待地问。

  答案:

  13. 安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。(2分)

  他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。(2分)

  14 . 营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想象,含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。

  15 . 拒绝(反对)——理解(支持)——自豪

  16 . ①“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。②“我知道我将要输掉这场战争了。”“输掉这场战争”,暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。③“我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。”叹气和铺开布料,表明母亲在行动上已开始让步。④ “一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。…‘悄悄地潜入”,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。(找对一处1分,分析1分)


Tag:初三语文现代文阅读九年级语文现代文阅读初中学习 - 初三学习 - 初三语文 - 初三语文现代文阅读
保存 | 打印 | 关闭
《中考冲刺:语文记叙文试题精练(37)》相关文章