当前位置:考高分吧中小学教育初中学习初三学习初三语文初三语文期中试题2017海淀初三(上)期中语文答案» 正文

2017海淀初三(上)期中语文答案

[05-17 21:41:58]   来源:http://www.kgf8.com  初三语文期中试题   阅读:8973

概要:海淀区九年级第一学期期中练习语文参考答案及评分标准 2011.11一、选择(共12分。每小题2分)1.C2.D3.B4.C5.A6.B二、填空(共8分)7.(1)老骥伏枥(2)风掣红旗冻不翻(3)马作的卢飞快(4)心旷神怡宠辱偕忘(5)大漠孤烟直长河落日圆(共5分。共5小题,每小题1分,有错该小题不得分)8.①孙悟空②三调(三借)芭蕉扇③除恶务尽(或:嫉恶如仇)(共3分。共3空,每空1分)三、综合性学习(共11分)9.答案示例:(1)条件:①具备了休闲旅游的经济能力与需求;②居民(百姓)拥有了更多可供自主支配的休闲时间。(2)障碍:①带薪休假得不到保障(或:许多单位对带薪休假态度不积极);②许多人的休闲意识还很淡薄。(共4分。共2小题,共4个要点,每小题2分,每个要点1分)10.答案示例:(1)休闲生活可以排解人们的工作压力和生活烦恼。(2)休闲生活可以使人们的生活方式更健康(或:可以改变人们不健康的生活方式)。(3)①休闲生活可以创造就业机会〔或:解决(再)就业。〕②增加人们的收入(或:带动了农村经济的发展)。〔共4分。共3项,共4个要点,(第3项共2个要点

2017海淀初三(上)期中语文答案,标签:九年级语文期中试题,http://www.kgf8.com

  海淀区九年级第一学期期中练习语文参考答案及评分标准

    2011.11

  一、选择(共12分。每小题2分)

  1.C2.D3.B4.C5.A6.B

  二、填空(共8分)

  7.(1)老骥伏枥

  (2)风掣红旗冻不翻

  (3)马作的卢飞快

  (4)心旷神怡宠辱偕忘

  (5)大漠孤烟直长河落日圆

  (共5分。共5小题,每小题1分,有错该小题不得分)

  8.①孙悟空②三调(三借)芭蕉扇③除恶务尽(或:嫉恶如仇)

  (共3分。共3空,每空1分)

  三、综合性学习(共11分)

  9.答案示例:

  (1)条件:①具备了休闲旅游的经济能力与需求;②居民(百姓)拥有了更多可供自主支配的休闲时间。

  (2)障碍:①带薪休假得不到保障(或:许多单位对带薪休假态度不积极);②许多人的休闲意识还很淡薄。

  (共4分。共2小题,共4个要点,每小题2分,每个要点1分)

  10.答案示例:

  (1)休闲生活可以排解人们的工作压力和生活烦恼。

  (2)休闲生活可以使人们的生活方式更健康(或:可以改变人们不健康的生活方式)。

  (3)①休闲生活可以创造就业机会〔或:解决(再)就业。〕②增加人们的收入(或:带动了农村经济的发展)。

  〔共4分。共3项,共4个要点,(第3项共2个要点),第1、第2项各1.5分,第3项1分〕

  11.答案示例一:放下繁忙,走近山水,换一种心境,添几分精神。

  答案示例二:与我们共同登高赏景欢歌,放松您的身心,感受久违的青春。

  答案示例三:登高赏景可以让您乐而忘忧,放松身心。

  答案示例四:暂且放下工作,拥抱自然,定会让您有意外的收获。

  〔共3分。内容:“登山(或:走进自然)”1分,意义1分;语言1分〕

  四、文言文阅读(共8分)

  12.(1)情趣(2)昏暗(3)摆放,陈列(4)遮盖

  (共2分。共4小题,每小题0.5分)

  13.(1)那草木繁茂幽深秀丽的地方,是琅琊山。

  (2)野花开放,散发出清幽的香气。

  (共2分。共2小题,每小题1分)

  14.答案示例一:赏山水之乐;感受滁人平和生活之乐;与众宾朋游宴之乐(或:宴酣之乐)。

  答案示例二:赏山水之乐;与民同乐。

  (共4分。示例一:“山水之乐”2分;“滁人之乐”1分;“与众宾朋游宴之乐”1分答“禽鸟之乐”不扣分。示例二:“山水之乐”2分;“与民同乐”2分)

  五、现代文阅读(共31分)

  (一)(共15分)

  15.答案示例:

  ①山高谷深,奇石林立

  ②感受生命力的旺盛

  ③领悟到生命的完结与更生

  ④云雾雄奇,峡梯险要,孤石奇特,云蒸雾裹。要点:云雾多,险

  (共4分。共4空,每空1分)

  16.答案示例一:

  作者在这个语句中使用了比喻的修辞方法,“节节如笋”写出了山势的峭拔(山石的高耸),“斜卧如虎豹,周身斑驳有纹”写出了山石和纹理的奇特;“大如房”写出了山石的巨大,用语形象,使读者增加了直观的感受,也表现出作者对大自然所具有的鬼斧神工的创造力的赞叹之情。

  答案示例二:

  作者在这个语句中使用了排比的修辞方法,写出了芦芽山的山峰、山石形状多样奇特、石体巨大的特征,从而突出了芦芽山不凡的气势,整齐的句式与这些内容相得益彰,增强了语言的气势,也表现出作者对大自然所具有的鬼斧神工的创造力的赞叹之情。

  (共4分。采用修辞方法1分;具体分析作用3分)

  17.答案示例:

  作者在雨天游览芦芽山,他写出了阴雨天这样的特定环境中芦芽山的美:在第④段中以动写静,用雨声衬托出山林的静,写出了山林的幽静之美;在第⑤段中突出描写了山上的云雾奇观,写出了山顶云海的飘渺空灵之美,在第⑥段中又描写了细雨使树林挂上瀑布的奇景、雨水跌落石上的趣景,写出了山林谷底的轻灵之美,而这一切美景都是阴雨天这样特定环境中的自然美,从而从一个侧面写出了芦芽山不同于其它名山的本真美。

  (共7分。举例3分;分析3分;语言1分)

  (二)(共8分)

  18.答案示例:

  形成多姿多彩的景色,使天空明亮带来雨水阻挡各种有害辐射

  (共3分。共3空,每空1分)

  19.答案示例:

  因为①许多细菌、病毒和虫卵经常被灰尘带着到处飞扬,②直接被人吸入肺部,在肺泡内沉积,③进入血液输往全身,在身体各部分累积,④引起呼吸道疾病,导致人体出现感冒发烧的症状。

  (共5分。共4个要点,每个要点1分,语言1分)

  (三)(共8分)

  20.答案示例:

  本文是从放下别人的过错,有利于自己保持快乐;放下一时的分歧,有利于获得最终的双赢;放下个人的恩怨与面子,有利于国家的发展这三个方面来论证的。

  (共3分。共3个要点,每个要点1分)

  21.答案示例一:

  正是因为福特“放下”自己的坚持,同意下属研制“水冷”引擎的设想,从而使公司获益,产品研发者也成为了业界的佼佼者,福特的“放下”,换来了分歧双方的双赢。

  答案示例二:

  试想,如果福特在分歧中固执已见,坚持研究“气冷”技术,即使他成功了,结果会与下属关系紧张,使公司的利益蒙受损失,在这样的坚持中没有真正的赢家。而现在因为福特放下一时的分歧,双方都笑到了最后。

  (2分)

  22.【甲】①【乙】③【丙】②

  (共3分。共3空,每空1分)

  六、写作(50分)

  23.作文评分标准

  项目

  等级

  内容、表达(45分)

  说明

  书写(5分)

  一类卷

  (50—42)

  要求:符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有1—2处语病。

  赋分范围:45—37分

[1] [2]  下一页


Tag:初三语文期中试题九年级语文期中试题初中学习 - 初三学习 - 初三语文 - 初三语文期中试题
保存 | 打印 | 关闭
《2017海淀初三(上)期中语文答案》相关文章