初中英语语法总结之名词

概要：初中英语语法总结之名词——小编整理了关于初中英语语法名词的知识点总结以供各位同学更好的理解和学习英语名词，希望初中英语语法总结之名词对于同学的初中英语的学习有所帮助和裨益，祝大家学习进步!一、名词(n.) 表示人、事物或抽象概念的名称的词(一)名词的分类名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。如：boy,desk,cat,window)和集体名词(由若干个体组成的集合体。如：family,class,police)。不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。如：water,paper,silk,money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如：work,happiness,music,difficulty,housework)专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如：Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States)(二)名词的数1.可

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　　初中英语语法总结之名词——小编整理了关于初中英语语法名词的知识点总结以供各位同学更好的理解和学习英语名词，希望初中英语语法总结之名词对于同学的初中英语的学习有所帮助和裨益，祝大家学习进步!

　　一、名词(n.) 表示人、事物或抽象概念的名称的词

　　(一)名词的分类

　　名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。

　　可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。如：boy,desk,cat,window)和集体名词(由若干

　　个体组成的集合体。如：family,class,police)。

　　不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。如：water,paper,silk,money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如：work,happiness,music,difficulty,housework)

　　专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如：Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States)

　　(二)名词的数

　　1.可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种：

　　(1)一般情况下,在词尾加s.

　　eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys

　　以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s]，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。

　　(2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.

　　eg.beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes(es读音为〔iz〕

　　(3)以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es.

　　eg.city——cities,family——families,documentary——documentaries,country——countries,

　　strawberry——strawberries(ies读音为[iz])

　　(注：以“元音字母+y”结尾的词，直接在词尾加-s.eg.boys,holidays,days)

　　(4)以o结尾的名词，变复数时情况如下：

　　①,.tomato—tomatoes,potato—potatoes, hero—heroes negro ——negroes mongo——mongoesp

　　②结尾是两个元音字母的加s,eg.zoo—zoos,radio——radios

　　③某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano—pianos

　　④一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s,

　　eg.photo(photograph)——photos,kilo(kilogram)kilos

　　⑤zero变复数时，既可加s,也可加 eg.zeros/zeroes

　　(5)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es.

　　eg.wife——wives,leaf leaves,half——halves,knife—knives,thief——thieves(res读音为[vz]

　　(注意：roof的复数为roofs; scarf的复数为scarfs/scarves)

　　(6)有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s或es,而是变换其中的字

　　eg.man——men,woman——women,policeman——policemen,Englishman——Englishmen,Frenchman——Frenchmen, foot——feet, tooth——teeth, child——children,mouse—mice,Ox—Oxen(公牛)

　　(7)还有一些名词的单数和复数形式相同。

　　eg.Chinese,Japanese,sheep,deer,fish

　　(8)另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。

　　eg,people,police,trousers,pants,clothes,scissors

　　另外,①当一个名词作定语说明另一个名词时，这个名词一般用单数。

　　eg.an apple tree,five apple trees,a girl friend,two girl friends,a twin sister

　　但是，当man和woman作定语修饰复数名词时，就要用其复数形式。

　　eg.two men teachers,three women doctors

　　②可用“量词+of+名词复数”这一结构表示可数名词的数量。

　　eg.a room Of students,two boxes Of pencils

　　2.不可数名词一般没有复数形式，它的“量”的表示方式如下。

　　(1)表不定数量时,一般用much,(a)little,a lot of/lots of,some,any等词修饰。

　　eg,much money,a little bread

　　(2)表确定数量时,一般用“数词+量词+of+不可数名词。如：two/three/…+量词复数十of+不可数名词。

　　eg.a bag Of rice,two glasses Of milk,four bottles Of water

　　3.有些名词既可作可数名词也可作不可数名词，但词义有所不同。

　　eg： fruit水果——fruits表示不同种类的水果;food食物——foods各种食品;fish鱼——fishes鱼的种类;drink饮料、酒——a drink一杯/一份饮料、一杯酒; cloth布——,a cloth桌布、抹布; sand沙——sands沙滩; tea茶——a tea一杯茶;chicken鸡肉——a chicken小鸡;orange橘汁——an orange橘子; glass玻璃——a glass玻璃杯,glasses眼镜; paper纸——a paper试卷、论文;wood木头——a wood小森林;room空间、余地——a room房间

　　(三)名词的所有格(表示人或物的所属关系)

　　(1)有生命的名词所有格以及表示时间、距离、城镇、国家等的名词所有格。

　　①不是以s结尾的名词变成所有格时，在词尾加’s.

　　eg.Mike’s watch;Women’s Day

　　②以s结尾的名词变成所有格时,只加’。

　　eg.teachers’office,students’rooms

　　③两个或两个以上名词并列,表示共同所有，只需在最后一个名词后加’s.

　　eg.Tom and Mike’s room汤姆和迈克的房间(表示汤姆和迈克共有一间房)

　　④两个或两个以上名词并列，表示分别所有，需在几个名词后都加’s.

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