概要:临近中考,中考物理实验操作题也是中考物理的一大难点,下面中考网小编为大家整理了关于用滑动变阻器作可变电阻实验操作题,本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学,以此培养和提高学生的实验能力和素养,供大家参考学习。滑动变阻器是通过改变电阻线在电路中的长度来改变电阻,从而改变电流,其作用是改变电流、调节电压和保护用电器。【目的和要求】了解滑动变阻器的构造、原理,学习它们的使用方法。【仪器和器材】单刀开关,滑动变阻器(J2354-2),安培表,伏特表,定值电阻。【实验方法】测量电路中的电压和电流的变化情况,说明把滑动变阻器作可变电阻用时,连接方法的正误。1.正确连接方法一:把滑动变阻器的接线柱A和金属棒两端的任一个接线柱C或D接到电路的两端,如下图。滑片P的左端的合金线就连入了电路,将P向左移,连入电路的合金线变短,伏特表读数变小,安培表读数变大,都说明了电阻变小。若将P向右移,连入电路的合金线变长,同时伏特表的读数变大,安培表读数变小,都说明电阻变大。2.正确的连接方法二:将滑动变阻器的B、C(或D)接线柱连接到电路的两端。这种情况下是哪部分合金
2017中考物理实验题:用滑动变阻器作可变电阻,标签:九年级物理练习题,http://www.kgf8.com临近中考,中考物理实验操作题也是中考物理的一大难点,下面中考网小编为大家整理了关于用滑动变阻器作可变电阻实验操作题,本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学,以此培养和提高学生的实验能力和素养,供大家参考学习。
滑动变阻器是通过改变电阻线在电路中的长度来改变电阻,从而改变电流,其作用是改变电流、调节电压和保护用电器。
【目的和要求】
了解滑动变阻器的构造、原理,学习它们的使用方法。
【仪器和器材】
单刀开关,滑动变阻器(J2354-2),安培表,伏特表,定值电阻。
【实验方法】
测量电路中的电压和电流的变化情况,说明把滑动变阻器作可变电阻用时,连接方法的正误。
1.正确连接方法一:把滑动变阻器的接线柱A和金属棒两端的任一个接线柱C或D接到电路的两端,如下图。滑片P的左端的合金线就连入了电路,将P向左移,连入电路的合金线变短,伏特表读数变小,安培表读数变大,都说明了电阻变小。若将P向右移,连入电路的合金线变长,同时伏特表的读数变大,安培表读数变小,都说明电阻变大。
2.正确的连接方法二:将滑动变阻器的B、C(或D)接线柱连接到电路的两端。这种情况下是哪部分合金线连入了电路?P向左或向右移动时,电阻怎样变化?这些问题,都可以边演示边由学生作出判断回答。
3.错误接法一:将滑动变阻器的A、B接线柱连到电路的两端,无论怎样移动P,伏特表和安培表的读数均无变化。
4.错误接法二:将滑动变阻器的C、D接线柱连到电路的两端,无论P怎样移动,伏特表读数均为零,而安培表读数为一不变的定值,即电阻为零。
结论:电路的两端,一端连到滑动变阻器A或B中的任一个接线柱上,另一端连到滑动变阻器的C或D中的任一个接线柱上。而不能把电路的两端分别接到A、B,或分别接到C、D,前者是接成固定电阻,后者则接成短路,都无法改变电路中的电阻。