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鲁教版:高中语文必修一基础过关卷·第三单元

[10-19 22:43:03]   来源:http://www.kgf8.com  高一语文同步练习   阅读:8701

概要:鲁教版:高中语文必修一基础过关卷及答案·第三单元 《荷塘风起》 一、根据拼音写出汉字: xīn xiāo wú mì dàn dàn ( )香 ( )笑 ( )秽 宁( ) ( )湖水 二、指出下列句子中使用的修辞手法 1、(湖水里)插着三五根倒折的荷枝,黑枯一如死鸡的脚爪。 2、隔池相望,一抬头便见那一片高耸的钢筋水泥,把视线堵塞。 3、有一个小巧的莲蓬,或昂首或侧首,参差在花叶之间。 4、是人还是兽,忍心摧残了这一片片清香圆绿。 三、分析下面一段景物描写使用的手法。 那带刺的荷茎,纤细、修长、劲韧,撑住一顶荷叶,圆似斗笠,叶心是一个小盆地,向天空摊开,承受雨水,承受夜露,承受阳光!天雨的时候,我曾见那叶心的水珠如水银,越集越大,而后荷叶一侧垂倾,水珠如银色瀑布,淌入较下的荷叶,较下的荷叶的承接了,叶缘一倾,将银汁注入再下的一叶,再下的一叶承受了,

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鲁教版:高中语文必修一基础过关卷及答案·第三单元

    《荷塘风起》

    一、根据拼音写出汉字:

      xīn      xiāo      wú            mì     dàn dàn

    (  )香  (  )笑  (  )秽    宁(  )  (      )湖水

    二、指出下列句子中使用的修辞手法

    1、(湖水里)插着三五根倒折的荷枝,黑枯一如死鸡的脚爪。

    2、隔池相望,一抬头便见那一片高耸的钢筋水泥,把视线堵塞。

    3、有一个小巧的莲蓬,或昂首或侧首,参差在花叶之间。

    4、是人还是兽,忍心摧残了这一片片清香圆绿。

    三、分析下面一段景物描写使用的手法。

    那带刺的荷茎,纤细、修长、劲韧,撑住一顶荷叶,圆似斗笠,叶心是一个小盆地,向天空摊开,承受雨水,承受夜露,承受阳光!天雨的时候,我曾见那叶心的水珠如水银,越集越大,而后荷叶一侧垂倾,水珠如银色瀑布,淌入较下的荷叶,较下的荷叶的承接了,叶缘一倾,将银汁注入再下的一叶,再下的一叶承受了,巍巍坚持了一刻,又一弯腰,将来自天上的雨水注还盈盈的池塘,发出那灌水的悠闲音响。这时带刺的荷杆满富弹性,把肥大的荷叶拨回原处,依旧摊开胸怀,承受天、云、雨、露和微风。

    《古代诗歌二首》

    一、根据拼音写出汉字:

      jī             zhuō           míng      huàn

    (  )鸟      守(   )  山居秋(     ) (    )纱女

    二、解释下列句子或词语:

    1、少无适俗韵:

    2、暧暧:

    3、桃李罗堂前:

    4、随意春芳歇:

    三、背诵:

    1、  _____________,池鱼思故渊。

    2、  _____________,桃李罗堂前。

    3、   狗吠深巷中,  _____________

    4、 _____________ ,复得返自然。

    5、_____________,清泉石上流。

    6、竹喧归浣女, _____________.

    《选读文本》

    一、给加点的字注音:

    漩涡    挟着   永无餍足    樊篱    蕴藉       喧嚣    偌大       横亘    憎恶  凝脂

    二、根据拼音写出汉字:

         cái      sè      kàn       xié        xiāo

    各具心      吝      鸟        采        令人     魂 www.kgf8.com

    参考答案

    《荷塘风起》

    一、馨  鸮  芜  谧  澹澹

    二、1、比喻 2、借代 3、拟人 4、借代

    三、可从景物描写的层次;使用的修辞手法;动静结合等角度进行分析

    《古代诗歌二首》

    一、羁  拙  暝   浣

    二、1、从小就没有迎合世俗的性格。

    2、昏暗的样子。

    3、桃树、李树罗列在房前。

    4、任凭,听任。

    三、1、羁鸟恋旧林

    2、榆柳荫后檐

    3、鸡鸣桑树颠

    4、久在樊笼中

    5、明月松间照

    6、莲动下渔舟

    《选读文本》

    一、xuán  xié yàn  fán   jiè  xiāo   ruò   gèn  zēng  zhī

    二、裁  啬   瞰   撷   销


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