概要: 15、作者在开篇强调“旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途浏览”,文中二、三、四段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”?(3分) 16、结合文章内容,简要阐释“ 书中毕竟有人生,人生毕竟一部书”这句话的深刻含义。(3分) 17、从全文看,第六段“朋友打来电话”这件事,在内容和结构上分别起了什么作用?(4分) 18、下面对原文的赏析,不正确的两项是( )(6分) A、本文开篇以“愿乘火车”“愿乘轮船”“愿乘飞机”的排比句式实写了旅行之乐,句式整齐,领起全篇。 B、文章以追寻和思考人生的真谛为主线,脉络清晰,篇末以点睛之笔,揭示了“春从心出”的深刻含义。 C、第三段中“琴弦般颤动的情愫”是指对人生的热爱和珍惜之情,语言新颖、贴切、形象。 D、 第四段中作者对“以往”和“如今”&ld
粤教版:高中语文必修三第三单元综合能力测验,标签:高二语文同步练习大全,高二学习方法,http://www.kgf8.com答案与解析研读
1、A (A 都读jìng;B 和面huó; C翘首以待qiáo;D 恬不知耻tián)
2、D (错误分别是“班配”的“般”,“不落巢臼”的“窠”和“ 挺而走险”的“ 铤”,还是在形近字和同音字上做文章,本无“班配”“不落巢臼”“挺而走险”这三个词。相信只要平时留心积累,一定可以顺利过关。)
3、B (“仁者见仁,智者见智”指对同一问题各人有不同的看法,各有道理。“ 各执一词”意思是各人坚持自己的看法说法,调强双方意见对立,争论不休,故不可替换。可以说“各抒己见”)
4、C (A 项中删去省略号后面的逗号。B 项“ 古人说”后边的冒号去掉,“ 文无定法”后的句号改为逗号。D 项分号改为逗号,后面的“等等”删去。)
5、B (A 项语序不当,“发展”同“稳定”对调。C 项成分残缺,在“ 研究”前加“ 对”字,让“对……课题”作“ 提供”的宾语。D 项的第一个分句前后不对应,将第一句中的“如何”删去。)
6、B 7、薛昭因定罪流放而投奔房光庭,房光庭把他藏起来。(关键点:坐,因犯罪……。)
8、如果把他抓起来送交官府,朝廷中的官员们又将怎样对待我呢?( 关键点:居庙堂者,朝廷中的官员;何以见待。)
9、宰相认为房光庭有义气,让他外出到磁州任刺史。( 关键点:义,认为……有义气;出,由京城调往外地,遭贬之意。)
附:参考译文
房光庭负气仗义,不拘小节。薛昭因定罪流放而投奔房光庭,房光庭把他藏起来。消息泄露后,御史陆遗紧逼他把薛昭交出来,房光庭害怕了,就去见宰相。宰相问他说:“你是郎官,为什么藏匿这人呢?”房光庭说:“ 光庭我和薛昭是老朋友,他无路可走才来投奔我。而且他所犯的也不是重大刑案,光庭我能不收留他吗?如果把他抓起来送交官府,朝廷中的官员们又将怎样对待我呢?”宰相认为房光庭有义气,让他外出到磁州任刺史。
10、依次为:表明情节的省略(为了简洁),表明说话中的停顿(便于刻画人物)
11、①反映小伙子无意冲撞老人后羞愧不安的心理 ②描绘小伙子腼腆、不好意思的心理 ③体现出老张感激、敬佩的心情
12、①人物形象突出,造成艺术悬念,简洁、干净 ②不是闲笔。用意有二:一是反映生活的某一层面(搭公共汽车紧张,因误点而被扣奖金),二是引出老张的心理活动,为情节发展埋下伏笔 ③不点出人名更自然些,有助于反映小伙子做好事不张扬的品格