概要： 2、可以论述改恶从善，弃旧图新，修成“正果”的道路艰难坎坷。 3、可以论述百姓拥戴，媒体追捧，悔悟者未必被不健全社会容纳。 ●哲学家的最后一课 一位哲学家带着学生去漫游世界，10年间他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。 最后进城前，哲学家和学生们在郊外一片草地上坐下，上最后一课。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们回答：“我们坐在草地上。”哲学家说：“现在我想知道该如何除掉这些杂草？”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的伟大哲学家。最后一课问的竟是这么简单的问题。 一个弟子首先开口：“老师，只要有铲子就够了。” 另一个弟子接着说：“用火烧也是一种好办法。” 第三个弟子说：“撒上石灰就会除去所有的草。” 接着讲的是第四个弟子：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”
高考作文素材分类：为人处世2,标签：高三语文作文指导大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com2、可以论述改恶从善，弃旧图新，修成“正果”的道路艰难坎坷。
3、可以论述百姓拥戴，媒体追捧，悔悟者未必被不健全社会容纳。
●哲学家的最后一课
一位哲学家带着学生去漫游世界，10年间他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。
最后进城前，哲学家和学生们在郊外一片草地上坐下，上最后一课。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们回答：“我们坐在草地上。”哲学家说：“现在我想知道该如何除掉这些杂草？”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的伟大哲学家。最后一课问的竟是这么简单的问题。
一个弟子首先开口：“老师，只要有铲子就够了。”
另一个弟子接着说：“用火烧也是一种好办法。”
第三个弟子说：“撒上石灰就会除去所有的草。”
接着讲的是第四个弟子：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里，你们回去后按各自的方法去除一片杂草。一年后，再来相聚！”
一年后，弟子们来了。原来相聚的地方已不再杂草丛生，而变成一片长满谷子的庄稼地。大家等候哲学家，可是他始终没来。但弟子们却悟了：要想除去旷野里的杂草，方法只有一个，就是在上面种庄稼。同样，要想让灵魂无有纷扰，惟一的方法就是用美德与知识去占据它。
试想，人生如果缺少了这最后一课，即使学富五车又有多少意义？
论述提示：
1、可以论述不断清除生活中的“杂草”，生命、事业之树才会常青。
2、可以论述不断以有价值之物取代无价值之物，就是不断的进步。
3、可以论述欲使心灵无纷扰，必须以美德和知识予以净化。
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