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文学鉴赏与写作:赏析短文写作模式及应用

[08-23 01:58:49]   来源:http://www.kgf8.com  高三语文作文指导   阅读:8944

概要: 实用价值:☆☆☆☆☆ 操作难度:☆☆☆☆ 模式二沿波逐源式 例:(《匆匆》篇幅短小,构思新颖,作者匠心独运地以发问句式为纽带连结全文,一步紧似一步地展露内心情绪。)起头就透过自然现象,不断追问。设问灵巧,一句一锤,扣人心弦,逼人思索。接着又以来去的日子“又怎样的匆匆”这一发问句别开生面,引出太阳这一具体形象。那作为诗人感情附丽物的太阳,既是诗人主观抒情的渊薮,又是通篇结构的枢纽,它把前面提出的问题形象化了,又为以下的情感抒发另辟蹊径。最后,作者又以“我能做些什么呢”这一反问句式把感情进一步发挥,以一连串的发问,追踪生命痕迹,反省“过去的日子”,以“我们的日子为什么一去不复返”呼应开头。这些发问句在整个结构中,巧妙地起了牵引情感的作用,通过它一层紧扣一层地点显了主题,深化了主旨。 沿波逐源式,是把赏析对象的行文线索,当作赏析思路以构建短文。一篇文章从结构上而言,有开篇、正文和结尾,从情节发展而言,有开端、发展、高潮和尾声,这也使得主题思想、表

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    实用价值:☆☆☆☆☆

    操作难度:☆☆☆☆

    模式二 沿波逐源式

    例:(《匆匆》篇幅短小,构思新颖,作者匠心独运地以发问句式为纽带连结全文,一步紧似一步地展露内心情绪。)起头就透过自然现象,不断追问。设问灵巧,一句一锤,扣人心弦,逼人思索。接着又以来去的日子“又怎样的匆匆”这一发问句别开生面,引出太阳这一具体形象。那作为诗人感情附丽物的太阳,既是诗人主观抒情的渊薮,又是通篇结构的枢纽,它把前面提出的问题形象化了,又为以下的情感抒发另辟蹊径。最后,作者又以“我能做些什么呢”这一反问句式把感情进一步发挥,以一连串的发问,追踪生命痕迹,反省“过去的日子”,以“我们的日子为什么一去不复返”呼应开头。这些发问句在整个结构中,巧妙地起了牵引情感的作用,通过它一层紧扣一层地点显了主题,深化了主旨。

    沿波逐源式,是把赏析对象的行文线索,当作赏析思路以构建短文。一篇文章从结构上而言,有开篇、正文和结尾,从情节发展而言,有开端、发展、高潮和尾声,这也使得主题思想、表达技巧和语言特色在不同的段落和环节中有着不同的表现。所以依据作者的行文来构建赏析短文,既可以立体直观的展示赏析对象的全貌,又能随文意的发展适时评点,使赏析短文全面而又脉络清晰。例文中就用“起头”“接着”“最后”来构建短文,将《匆匆》一文的整体框架展示出来,并有侧重的把不同段落的不同特点,以及所起到的作用做了深入的剖析,如“起头”的特点是“设问灵巧”,作用是“扣人心弦,逼人思索”。像这种沿波逐源式,比较适合分析文艺作品的写作思路和主题思想,有环环相扣,层层剖析之妙。

    实用价值:☆☆☆☆

    操作难度:☆☆☆ www.kgf8.com

    三种结尾模式:

    模式一 首尾呼应式

    例1 (首段:文章语言艺术质朴、简洁而不乏精彩,有些语句颇有韵致。)就是这样的语言,引领读者进入充满苦难的高原,起到了震撼读者心灵的效果。《<渴望苦难>语言特色赏析》

    例2 (首段:作家马丽华的名作《渴望苦难》,构思巧妙,的确是一篇佳作,很值得细细品味。)文章从入笔到结尾,结构缜密,将苦难的内涵步步阐述,构思如此之巧妙,让人回味无穷。《<渴望苦难>艺术构思赏析》

    首尾呼应,可以使赏析短文结构缜密,浑然一体。起于斯,终于斯,对评述的内容进行强调总结,可谓是最常见的结尾方式。例1首段指出了文章语言的特色,末段则写明语言所起到的效果,遥相呼应,相映成趣;例2首段认为《渴望苦难》构思巧妙,结尾则进一步强调“构思如此之巧妙,让人回味无穷”,为全文划上了圆满的句号。不过,采用这种模式,必须避免开篇和结尾的简单重复。两者意思可以差不多,但表达一定要富于变化,前后雷同,不但不能起到强调总结的作用,反而使赏析短文失去灵动婀娜之美。

    实用价值:☆☆☆☆☆

    操作难度:☆☆

    模式二 补充说明式

    例1 本文结构之严谨与顺畅使之成为一篇不可多得的叙事性散文。此外,文章独特的构思以及行文的风格也很耐人寻味,给作者以心灵的触动。《<美食情缘>的构思技巧赏析》

    例2 文章的精巧构思除此之外,还有句间安排,过渡照应等,一篇好的文章,其好的表现在全方面。《<废墟>艺术手法赏析》

    补充说明式,就是在篇尾对正文未曾涉及的内容加以补充的方式。众所周知,300字的短文不能面面俱到,但文章仅局限于一两个方面,又多少会给人一种只见树木不见森林之感。所以简略的提及其他内容,可以适当弥补这种缺陷,使赏析短文更显全面。如例1在谈到结构之余,又提到构思和行文的风格,例2除了写构思,还补充了句间安排和过渡照应等,这虽然只是小小的细节,但能使点面有机的融合,立体的展示赏析对象。

    实用价值:☆☆☆☆☆

    操作难度:☆☆☆

    模式三 拓展升华式

    例1 总之,读余秋雨的散文,你随时可以感受那飞扬的思绪,那份举重若轻、信手拈来的潇洒。《<废墟>构思技巧赏析》

    例2 这篇文章强调了水质对人体健康的重要性,从而提出了环境保护、治理大气和水污染的主题。这对于大力发展工业、污染日益严重的我国而言,具有很强的现实意义。《<水吧之遐想>主题思想及其表现赏析》。

    拓展升华式,即以赏析对象为基础,却不停留在赏析对象上,充许赏析者有简短而合理的发挥。这样的模式,可以融想象、感触、自我的见解为一体,可以抒情、议论,亦可说明、叙述,能够很好的展示赏析者驾驭文字的能力和思维能力。如例1由《废墟》上升到余秋雨的散文,从局部到整体,给人豁然开朗之感;例2分析文章的主题,从而谈及我国的实际情况,把笔触伸向社会现实,见解深刻,发人深省。

    实用价值:☆☆☆

    操作难度:☆☆☆☆

    上面,分别介绍了三种开篇模式、两种正文模式和三种结尾模式,这几种模式是从大量赏析短文中总结概括出来的,具有很强的实用价值,大家可以在平常的练习与考试中借鉴选用。但是,任何赏析都是建立在对文学作品的理解之上的,单有模式,而不能做出准确到位的分析评价,势必导致方向性的错误,因而,在平时的阅读中,有意识的培养的自己赏析能力,掌握一些基本的赏析标准尤为重要。

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