概要： 高二年级备课时间：每周一下午第六节 高三年级备课时间：每周一下午第六节 （2） 各备课组内加强组内的教研，讲课要重视基本功，尤其是教师的板书。 （3） 力争每节课后，教师能及时记录课后记，过一段时间反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的基础上，加强校本教研。 3.这学期高中教学组确认课题，共同研究课题。4月底之前，各位老师先积累教学中的问题，查阅、搜集资料信息，思考、交流课题的题目之后，对课题进行论证，各备课组确立子课题，各位教师再分别研究。这项工作要保证落实，对组内的教研工作将是一个全面的提升。 4.教师专业化发展 无论是教学教研，都需要教师的专业化发展。教师的专业化发展大致包括：教育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题，组织教师学习关于“教师专业化”发展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实，这学期对于学校的发展很关键，对于每位教师都是一个全面提升的机会，在新课程的理念下，教师要从“学科教师”转化为“文化教师”
2017年高中数学教研组工作计划,标签：高三数学教学资源大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com高二年级备课时间：每周一下午第六节
高三年级备课时间：每周一下午第六节
（2） 各备课组内加强组内的教研，讲课要重视基本功，尤其是教师的板书。
（3） 力争每节课后，教师能及时记录课后记，过一段时间反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的基础上，加强校本教研。
3.这学期高中教学组确认课题，共同研究课题。4月底之前，各位老师先积累教学中的问题，查阅、搜集资料信息，思考、交流课题的题目之后，对课题进行论证，各备课组确立子课题，各位教师再分别研究。这项工作要保证落实，对组内的教研工作将是一个全面的提升。
4.教师专业化发展
无论是教学教研，都需要教师的专业化发展。教师的专业化发展大致包括：教育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题，组织教师学习关于“教师专业化”发展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实，这学期对于学校的发展很关键，对于每位教师都是一个全面提升的机会，在新课程的理念下，教师要从“学科教师”转化为“文化教师”，我们在持续不断地努力，在“距离中寻求接近”，在实现的过程中实现。
三。具体工作：
周次
内容
1 学习学期教研工作计划
2 安排公开课，学习教研活动安排及要求
秦彩莉
3 评课，高考复习指南
齐国璋
4 评课，理论学习：数学课堂教学设计的艺术
王小方
5 评课，理论学习：数学教学组织层面的透视
吴建平
6 评课，理论学习：数学课程资源的层次透视
陈德
7 评课，日常工作布置
秦彩莉
8 课评，对课堂教学中有效提问的一些思考
高一备课组
9 课评，观评优质课后的感想
高二备课组
10 放假，学习2008年考试大纲
高三备课组
11 评课，数学教学过程层面的透视
高一备课组
12 评课，数学教育观念层面的透视
高二备课组
13 外出学习
数学组
14 课评，如何上好讲评课
高一备课组
15 评课，解题教学研究
高二备课组
16 评课，在反思中提升学生的教学学习能力
17 评课，在教学过程中逐步学会数学教学
18评课
19 期末复习
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