《少年爱因斯坦》教案9(七年级语文)

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 8. 少年爱因斯坦教学设想（学情预估） 《少年爱因斯坦》是安排在人物传记单元的最后一篇课文，是一篇自读课文。本文篇幅较长，文章语言也自然平实，因此，学生对文章较为喜欢。教学中，重点引导学生去把握文中爱因斯坦的具体典型事例，去归纳爱因斯坦小时候的学习特点，品味画眼睛的好处。 教学目标：     １．学习少年爱因斯坦勤学好问、爱思考的优秀品质。       ２．领会描写眼睛对表现人物心理的作用。  教学重点：根据事例归纳爱因， 名称：《少年爱因斯坦》教案9(七年级语文)，我们己经对《少年爱因斯坦》教案9(七年级语文)进行杀毒，以保证您的安全下载《少年爱因斯坦》教案9(七年级语文)，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kgf8.com，《少年爱因斯坦》教案9(七年级语文)的文件大小为47.0 KB。

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