- 名称:八上气候多样季风显著教案4
- 类型:八年级地理教案
- 授权方式:免费版
- 更新时间:10-17 12:36:47
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《八上气候多样季风显著教案4》下载简介
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第二章 第二节 气候多样 季风显著(第二课时)[导入新课]上节课,我们了解了我国南北气温的差异,搞清了我国冬夏气温的分布特点及温度带的划分与分布。这节课,再来看看我国东西干湿的差异(板书)。[讲授新课](投影复合图)《我国年降水量的分布图》《我国地形分布大势图》和《中国行政区划图》。(读图观察)引导学生按照阅读等值线地图的步骤和方法阅读上述复合投影图,从中找出并观察判断1600毫米、800毫米、400毫米和200毫米等降水量线分别穿过我国哪些地形区、省级行政区?(学生活动)①1600毫米等降水量线主要穿过江南丘陵、两广丘陵、云贵高原东南和西部、青藏高原东南部;800毫米等降水量线主要穿过山东丘陵、黄淮平原、黄土高原南,
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