实用技术服务中心副主任工作计划

概要：一、对岗位的理解及工作思路1．当好正职的参谋和助手，配合主任努力营造一个团结、和谐、向上的工作氛围，顺利完成中心的工作目标和效益指标。2．工作思路：用三种逻辑，实现三个零距离。一是用市场的逻辑去经营（强化竞争和效益意识工作计划；用教育的逻辑去实施（务实、求效竞争上岗演讲；用行政的逻辑去服务（主动、周到工作计划。实现工作思路与上级主管部门主体工作零距离（配合和承担政府的主体工作竞争上岗演讲、服务手段与“三农”需求零距离（服务更有针对性和实效性工作计划、服务功能与社会要求零距离。二、工作目标实现经济效益、社会效益、人才效益并举。1．加大科技服务的力度，探索新的服务手段，把人才、技术送到京郊，服务三农，锻炼师资，促进学院服务“三农”三篇文章的全面落实。2．强化职业技能鉴定工作。继续拓展鉴定范围，力争使学院70%以上专业从业资格能自主鉴定，100%的学生能参加技能培训，90%以上学生拿到资格证书，为毕业生就业及示范校评估奠定基础。3．扩大联合办学的规模、层次、效益，力争主干专业学生在校期间都能顺利续本，争取与高校合作开展一个专业的成人研究生教育。

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一、对岗位的理解及工作思路
1．当好正职的参谋和助手，配合主任努力营造一个团结、和谐、向上的工作氛围，顺利完成中心的工作目标和效益指标。
2．工作思路：用三种逻辑，实现三个零距离。一是用市场的逻辑去经营（强化竞争和效益意识工作计划；用教育的逻辑去实施（务实、求效竞

争上岗演讲；用行政的逻辑去服务（主动、周到工作计划。实现工作思路与上级主管部门主体工作零距离（配合和承担政府的主体工作竞争上

岗演讲、服务手段与“三农”需求零距离（服务更有针对性和实效性工作计划、服务功能与社会要求零距离。
二、工作目标
实现经济效益、社会效益、人才效益并举。
1．加大科技服务的力度，探索新的服务手段，把人才、技术送到京郊，服务三农，锻炼师资，促进学院服务“三农”三篇文章的全面落实。
2．强化职业技能鉴定工作。继续拓展鉴定范围，力争使学院70%以上专业从业资格能自主鉴定，100%的学生能参加技能培训，90%以上学生拿到资格

证书，为毕业生就业及示范校评估奠定基础。
3．扩大联合办学的规模、层次、效益，力争主干专业学生在校期间都能顺利续本，争取与高校合作开展一个专业的成人研究生教育。

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