概要:歧视、侮辱学生,影响恶劣的;www.kgf8.com10.在学校向学生宣传宗教的;11.在学校散布反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息的;12.组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的;13.擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的; 14.以盈利为目的,向学生推销或代购教辅资料和其他商品的;15.向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的; 16.擅自停课、调课或请人代课的; 17.在课堂上吸烟或酒后上课的; 18.工作时间打牌、炒股、玩游戏的;19.因违法违纪行为受到纪律处分的;20.其他严重违反师德规范,造成不良影响和后果的。四、“考核内容和评分办法”的使用各学校可直接运用本方案的“《尚卿中心学校师德师风评议考核表》考核内容和评分办法”进行师德师风考核。五、考核结果的使用 1、建立个人师德师风档案。将经中心学校审核的《尚卿中心学校师德师风评议考核表》存入教师业务档案,作为对教师进行奖惩、聘任以及教师职务晋升、工资晋升的重要依据。 2www.kgf8.co
中心学校师德师风考核方案(试行),标签:师德师风建设,http://www.kgf8.com11.在学校散布反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息的;
12.组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的;
13.擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的;
14.以盈利为目的,向学生推销或代购教辅资料和其他商品的;
15.向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的;
16.擅自停课、调课或请人代课的;
17.在课堂上吸烟或酒后上课的;
18.工作时间打牌、炒股、玩游戏的;
19.因违法违纪行为受到纪律处分的;
20.其他严重违反师德规范,造成不良影响和后果的。
四、“考核内容和评分办法”的使用
各学校可直接运用本方案的“《尚卿中心学校师德师风评议考核表》考核内容和评分办法”进行师德师风考核。
五、考核结果的使用
1、建立个人师德师风档案。将经中心学校审核的《尚卿中心学校师德师风评议考核表》存入教师业务档案,作为对教师进行奖惩、聘任以及教师职务晋升、工资晋升的重要依据。
2
www.kgf8.com、对师德师风考核优秀者,在专业技术职务评聘和评先评优秀时优先考虑。师德考核不合格者,取消当年所获荣誉称号,两年内不得提拔、评先评优,不得晋升高一级教师职务。3、师德师风考核结果在按照上述要求单独使用的同时,要在年度岗位目标考核中占有一定的权重;年度岗位目标考核优秀者必须是师德师风考核优秀者;师德师风考核不合格者,年度岗位目标考核只能定为基本合格及以下等次。
4、对师德师风考核优秀者,在任职或提拔使用考察时,给予优先推荐任用或使用;对师德师风考核不合格,屡教不改者,可由学校建议,中心学校党政研究后予以交流,情节严重造成恶劣影响的,可解聘教师职务。
六、加强领导,落实责任
师德师风考核在中心学校的统一领导下进行,由各学校具体组织实施。各学校每年学期结束前5天按照方案组织考核,学期结束送交中心学校德育办公室审核,不再另行通知。
学校要加强对师德师风考核的领导,切实做好宣传发动工作,引导广大教职工正确认识开展师德师风考核的目的和意义,增强参与意识。在考核中要坚持标准、严格程序,确保考核结果的客观、准确、公正。尤其是确定基本合格、不合格人员等级时,一定要坚持原则和标准。对考核中发现的师德问题,学校要制定整改措施,并于每年元月20日前将整改措施上报中心学校。凡有师德问题的教师要结合本人实际情况,制定整改计划,并上交学校存档。师德师风考核实行校长负责制,校长要切实担负起领导责任。今后,凡出现学生、家长和社会反映强烈的师德师风问题的,一经查实,学校及主要负责人当年一律不能评先评优。
附件:1、《20 年度师德师风专项督查自评表》
2、《尚卿中心学校师德师风评议考核表》
3、《尚卿中心学校师德师风评议考核汇总表》