小学科学五年级下册学期教学计划

概要：搜集信息 现场考察 自然状态下的观察 实验 专题研究 情境模拟 科学小制作讨论辩论 种植饲养 科学游戏 信息发布会、报告会、交流会参观访问 竞赛科学欣赏 社区科学活动家庭科技活动 角色扮演 科学幻想七、主要导学方法：探究法 演示法 参观法 实践法 讨论法 谈话法 辩论法 实验法 列表法 暗示法 周次 课时 教学内容安排 1 3 始业教育；我们的小车；给小车装上动力；给小车安个螺旋桨；

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搜集信息  现场考察 自然状态下的观察  实验 专题研究 情境模拟  科学小制作

讨论辩论 种植饲养  科学游戏  信息发布会、报告会、交流会参观访问  竞赛科学欣赏  社区科学活动家庭科技活动  角色扮演  科学幻想

七、主要导学方法：

探究法  演示法  参观法  实践法  讨论法 谈话法  辩论法  实验法  列表法  暗示法

 

 

 

 

 

 

周次

课时

教学内容安排

1

3

始业教育；我们的小车；给小车装上动力；给小车安个螺旋桨；

2

3

像火箭那样启动小车；小车载重；运动与摩擦力（一）；运动与摩擦力（二）；

3

3

控制小车的快慢；设计我们的赛车、制作我们的赛车；关于时间；为什么世界各地同一时刻的时间不一样；

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3

昼夜交替的解释；回顾人们认识地球的历史；怎样证明地球在自转；是清晨还是黄昏；

5

 

谁最先迎来黎明；极地的白天为什么那么长；

6

 

地球上为什么会有四季；昼夜、四季与动植物；

7

 

时间在流逝；在时钟发明之前；夜间的计时器；用水测量时间

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3

做一只水钟；用摆计时的钟；测量摆的快慢

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五一节放假

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3

调整钟摆；保持时间统一；寻找时间的痕迹

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蔷薇花丛；它们是什么关系；食物链和食物网

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做一个生态瓶；观察生态瓶；显微镜下的生命

13

3

改变生态瓶；维护生态平衡；保护野生动植物及栖息地

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爱护珍稀动物和植物；

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