概要:本学期,地理教研组全体教师团结和谐、争先创优,严格执行教育法规,积极投身课程改革,不断以新的教育理念指导本组的教学活动,在学校领导的关心下,全组老师在各级教学比赛、教学研究、对外交流等方面中取得了优异成绩,对外影响不断加强。一、师资结构日益优秀,积极发挥辐射作用。继沈校长在上学期被评为无锡市名教师后,陈志刚老师又被评为无锡市学科带头人,组内师资结构更加优秀,在优秀教师的引领下青年教师成长迅速,肖明获得锡山区和无锡大市地理评优课一等奖,这样组内共有6名教师连续多年获得无锡大市地理评优课一等奖,不仅在无锡市屈指可数,而且在无锡市范围内产生了良好的影响。沈校长担任无锡市地理骨干教师培训班导师,组内多人在市、区以及校内为教师开设讲座,发挥了示范作用。二、 加强校本教研,教学优质高效。地理教研组系统规范制订教学计划,面向全体学生。从教研制度、教学研究、课题研究等多个层面开展校本教研,取得了优质高效的教学质量。(一)教研活动丰富,活动成效显著。我们充分利用每周1次的备课组活动和每周2次的教研组活动,积极开展说课、听课、评课一体化的教研活动,加强教学反思,教学成绩优秀。每位教师在
地理教研组本学期工作总结,标签:教学计划,教学总结范文,http://www.kgf8.com本学期,地理教研组全体教师团结和谐、争先创优,严格执行教育法规,积极投身课程改革,不断以新的教育理念指导本组的教学活动,在学校领导的关心下,全组老师在各级教学比赛、教学研究、对外交流等方面中取得了优异成绩,对外影响不断加强。
一、师资结构日益优秀,积极发挥辐射作用。
继沈校长在上学期被评为无锡市名教师后,陈志刚老师又被评为无锡市学科带头人,组内师资结构更加优秀,在优秀教师的引领下青年教师成长迅速,肖明获得锡山区和无锡大市地理评优课一等奖,这样组内共有6名教师连续多年获得无锡大市地理评优课一等奖,不仅在无锡市屈指可数,而且在无锡市范围内产生了良好的影响。沈校长担任无锡市地理骨干教师培训班导师,组内多人在市、区以及校内为教师开设讲座,发挥了示范作用。
二、 加强校本教研,教学优质高效。
地理教研组系统规范制订教学计划,面向全体学生。从教研制度、教学研究、课题研究等多个层面开展校本教研,取得了优质高效的教学质量。
(一)教研活动丰富,活动成效显著。我们充分利用每周1次的备课组活动和每周2次的教研组活动,积极开展说课、听课、评课一体化的教研活动,加强教学反思,教学成绩优秀。每位教师在本学期都开设了公开课,而且评课规范坦诚,形成了良好的教学研究的氛围,在积极和谐的氛围中大家都感到了有很多收获。每位教师都超额完成了听课任务。
(二)教学规范有效,教学质量良好。全组教师积极编写讲义,高一年级编写了16份讲义,高二地理班编写了60多份讲义。
(三)注重理论学习,指导教学实践。本学期我们认真学习了《地理课程标准》等有关课程改革的教育新理念,积极应用于教育实践。全组教师积极参与国家级、省、市、校级课题研究,并能及时运用阶段性研究成果指导教育教学实践。我组参加了国家级课题《青少年创新能力培养的生态资源建设研究》,将地理学科的创新教育与科技活动结合起来,取得了良好的效果。结合地理学科特点,我组参加了江苏省级课题《农村重点中学实施环境道德教育的研究》子课题研究,并在课题研究中起到重要作用,佟柠为课题组出书写了一篇示范稿《水利工程建设与生态环境保护》。我组参加了无锡市级课题《现代信息技术与传统教学模式的变革研究》,本学期制作课件10个。申报并通过了校级课题《新课程背景下高中地理校本选修 课程开发与教师教育行动整合研究》。
三、建设学习团队,教研成果丰硕。
地理组努力建设学习型组织,科学规划各层次教师的培养与培训工作。本学期尤其是地理组教研成果最丰硕的一学期。
(一)教研组教师积极撰写论文,一学期以来共有12篇论文与教学方案设计在省级以上刊物上发表或者获奖。其中,沈校长的《新课程背景下地理教学应关注的若干问题》等三篇文章,发表与《中学地理教学参考》、《地理教学》和《江苏教育研究》,佟柠的《成功班集体的引领艺术》等两篇论文获得“五四”论文三等奖和江苏省教育学会论文评比三等奖,《综合实践方案的生成与教师引领》获得江苏省科协学术论文三等奖,一篇论文发表于《现代班集体建设》、与魏洁英老师合作的一篇论文《北美与西欧区域对比》发表于《起跑线(文科版)》上,杨益芳老师的《角色扮演》发表于《中学地理教学参考》,陈志刚老师的信息技术整合教学方案《旅游资源》获得江苏省三等奖,佟柠的综合实践活动方案设计《吴文化》获得江苏省二等奖,《无锡太湖影视基地旅游资源的开发条件评价》获得江苏省三等奖,另外还有邓洪贤老师的一篇论文发表与《无锡教育》,佟柠的两篇论文发表于《天一教育研究》,还参与了无锡市教研中心组织的《高三地理导析练》等教学辅导用书的编写。本组教师在区“四优工程”评比中成绩突出,获得三个一等奖,两个二等奖。
(二)研究性学习成绩突出。全组教师积极辅导学生进行科技创新活动,辅导的学生在全国与江苏省科技创新大赛上获奖,其中佟柠老师辅导的《吴文化公园与泰伯墓景区发展策略与前景的对比研究》、《无锡太湖影视基地旅游资源开发条件评价》两个项目获得全国首批项目实验学校项目展评优秀项目奖,佟柠获得优秀指导老师奖。佟柠和魏洁英老师指导的《无锡太湖影视基地旅游资源开发条件评价》获得江苏省青少年科技创新大赛三等奖。
本组积极参加研究性学习的辅导工作,而且成果丰硕,其中四个课题入选学校的重点课题,在学校组织的研究性学习汇报中表现比较突出。在科技节期间举办地理小论比赛和中国地图拼图比赛,取得良好效果。
总之,本学期本组教师本学期每位教师都兢兢业业,在各方面工作中取得良好的成绩,今后还将继续努力,作出更多的贡献。