七年级下学期英语工作计划

概要：4、教师应依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。5、 教师要有意识地加强学生学习策略的指导，让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习。6、 教师要努力使学生在学习英语的过程中了解外国文化，特别是英语国家文化；帮助他们提高理解和恰当运用英语的能力，不断拓展文化视野，加深对本民族文化的理解发展跨文化交际的意识和能力。7、 教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。8、 教师要有计划地组织内容丰富、形式多样的英语课外活动，培养他们的自主性和创新意识。七、岗位练功、继续教育1． 要理解和掌握“英语新课程标准”的内容，明确所教学科的性质、教学目的、教学要求以及教学中应注意的问题，都做好学习笔记并理解、掌握和熟练记忆重要内容。2．要透彻理解和掌握教材的编写思想编排结构和能力训练结构，每双周写一篇学习笔记。3． 按规范要求全批全改作业每周两次，认真填写作业批改记录。4．每学期写一篇

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4、教师应依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

5、  教师要有意识地加强学生学习策略的指导，让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习。

6、  教师要努力使学生在学习英语的过程中了解外国文化，特别是英语国家文化；帮助他们提高理解和恰当运用英语的能力，不断拓展文化视野，加深对本民族文化的理解发展跨文化交际的意识和能力。

7、  教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。

8、  教师要有计划地组织内容丰富、形式多样的英语课外活动，培养他们的自主性和创新意识。

七、岗位练功、继续教育

1．  要理解和掌握“英语新课程标准”的内容，明确所教学科的性质、教学目的、教学要求以及教学中应注意的问题，都做好学习笔记并理解、掌握和熟练记忆重要内容。

2．要透彻理解和掌握教材的编写思想编排结构和能力训练结构，每双周写一篇学习笔记。

3．  按规范要求全批全改作业每周两次，认真填写作业批改记录。

4．每学期写一篇教育教学经验论文。

5．练说课、上课、评课。做到每学期至少上一堂汇报课或公开课，课后及时评课并确保评课质量和效果。

八、课外辅导

课外辅导是贯彻因材施教教学原则的有效措施。本学期在努力提高课堂教学质量的同时，还要以学习中等和暂时后进生为主抓好课外辅导。辅导既要重视对学生进行学习目的教育以及学习兴趣、学习意志、习惯和方法等非智力因素的培养，另外辅导要贯彻因材施教原则，对学有余力的学生，帮助他们发展特点、创造性地进行学习；对学有困难的学生，应倍加爱护，帮助他们达到基本要求。

开阔视野，发展特长。课外活动应以民展学生的学习兴趣、扩展语言实践的深度和广度，培养学生的学习能力和语言综合应用能力为目的，提倡重在参与，培养合作精神。

九、研究课题及实施方案

英语教学的任务是通过基本训练的途径培养学生运用英语的能力。而英语学习的兴趣是英语教学的生命。本学期根据英语学科特点，制定本学期的教研课题是：如何激发学生学习英语的兴趣。实施方案如下：

1．通过用英语授课来无意强化学生的听说英语的能力，集中学生注意力。

2．把表演带入课堂。

3．建立师生间良好的情感。

4．创设良好的语言交际气氛。

十一、本学期教学指标：

平均分：62    及格率：60%    优秀率：20%

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