概要:一、工作思路新学期的信息技术学科教研工作,要以信息技术课程改革实验为中心,以《普通高中信息技术课程标准》为指导,深入研究实验过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。把“信息技术课程”的目标落实到实处。二、主要工作以课堂教学研讨为重心,深入认识信息技术课程教学规律1、在新的学期中,认真研究信息技术课程的课程功能、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,倡导教师充分利用网络平台的优势,立足自己的实践,与课程专家、同行开展交流研讨,在研讨中提升认识,在学习中扩大视野,对所从事的课程改革实验不断反思,在回望中不断提升自身的教学水平。2、要关注高中课改实验的进一步深入。本学期,我市大多数高中都将进行《数据管理技术》选修模块的教学,加强与其他学校高中信息技术学科教师的联系,正确把握这个模块教学的重点和难点,继续通过观摩研究课、课例设计等多种活动方式,切实提高研训活动的针对性和有效性,努力提升新课程实施水平。3、培养学生的信息素养,在信息技术课上,学生养成了热爱学校、热爱集体的风气,讲卫生、讲文明、爱护公物的习惯,学生的思想政治有了明显的提高,在上
高一信息技术备课组工作计划,标签:教学计划,教学总结范文,http://www.kgf8.com一、工作思路
新学期的信息技术学科教研工作,要以信息技术课程改革实验为中心,以《普通高中信息技术课程标准》为指导,深入研究实验过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。把“信息技术课程”的目标落实到实处。
二、主要工作
以课堂教学研讨为重心,深入认识信息技术课程教学规律
1、在新的学期中,认真研究信息技术课程的课程功能、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,倡导教师充分利用网络平台的优势,立足自己的实践,与课程专家、同行开展交流研讨,在研讨中提升认识,在学习中扩大视野,对所从事的课程改革实验不断反思,在回望中不断提升自身的教学水平。
2、要关注高中课改实验的进一步深入。本学期,我市大多数高中都将进行《数据管理技术》选修模块的教学,加强与其他学校高中信息技术学科教师的联系,正确把握这个模块教学的重点和难点,继续通过观摩研究课、课例设计等多种活动方式,切实提高研训活动的针对性和有效性,努力提升新课程实施水平。
3、培养学生的信息素养,在信息技术课上,学生养成了热爱学校、热爱集体的风气,讲卫生、讲文明、爱护公物的习惯,学生的思想政治有了明显的提高,在上课期间,严格要求学生讲纪律、讲效率,一进入机房就要求每一位同学保持安静,不得喧哗,操作要规范化,讲卫生讲秩序,出现违纪现象查出具体的责任人,并进行思想教育。学生的信息素养有了明显的提高,学生基本上都能完成信息搜索、加工、并加以利用的过程,学生上网都能讲网德。
4、做好机房的管理、维护工作,上课前做好检查准备工作,保证教学工作正常开展,课后检查电脑的完备情况,及时处理出现的问题。并做好机房的卫生保洁工作。
5、积极开展第二课堂活动,组织开展信息学奥赛兴趣小组,第周活动动两次,在周三上午三四节和周日下午3-5点。
6、积极开展课题课改活动,及时总结教学经验,撰写教学论文,积累教育教学中的经验,研讨经验观点,撰写有价值的论文,并参加投稿。
7、周末为高一年五校联招的外地学生开放机房。