概要:、指导思想:认真贯彻党的教育方针和政策,坚持以中共十六届六中全会精神和“三个代表”重要思想为指针,全面推进素质教育,努力提高学生的音乐综合素质,培养青少年学生对音乐艺术的学习兴趣,有效的促进学生的艺术修养,与文化学习相辅相成,让学生成为建设祖国所需要的“四有”新人。二、学生情况分析:本年级共有16个教学班,共有学生1108人,由于很多学生都是来自农村小学,他们在小学时上的音乐数量不达标,所以学生的基础很差,有的甚至连一首完整的歌曲都不能唱出来,更不要说其它的音乐知识了。因此,想在短期内将学生的素质提高,那是有一定的困难的。那么在本学期我的教学主要是多讲基础的东西,对学生的目标要求也不会太高,着重是从基础抓起,打好基础,一步一个台阶,逐步搞高学生的音乐成绩。三、教材分析本册教材是义务教育课程标准实验教科书<<走进音乐世界>>,内容非常丰富,生动活泼、图文并茂。教材分为以下七个部分:爱我中华、走进大自然、脍炙人口的歌、时代在奔驰和校园春秋共五个部分内容。涉及到声乐、乐理、器乐演奏、乐曲欣赏等内容。本教材主要体现以审美为核心
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指导思想:
认真贯彻党的教育方针和政策,坚持以中共十六届六中全会精神和“三个代表”重要思想为指针,全面推进素质教育,努力提高学生的音乐综合素质,培养青少年学生对音乐艺术的学习兴趣,有效的促进学生的艺术修养,与文化学习相辅相成,让学生成为建设祖国所需要的“四有”新人。
二、
学生情况分析:
本年级共有16个教学班,共有学生1108人,由于很多学生都是来自农村小学,他们在小学时上的音乐数量不达标,所以学生的基础很差,有的甚至连一首完整的歌曲都不能唱出来,更不要说其它的音乐知识了。因此,想在短期内将学生的素质提高,那是有一定的困难的。那么在本学期我的教学主要是多讲基础的东西,对学生的目标要求也不会太高,着重是从基础抓起,打好基础,一步一个台阶,逐步搞高学生的音乐成绩。
三、教材分析
本册教材是义务教育课程标准实验教科书<<走进音乐世界>>,内容非常丰富,生动活泼、图文并茂。教材分为以下七个部分:爱我中华、走进大自然、脍炙人口的歌、时代在奔驰和校园春秋共五个部分内容。涉及到声乐、乐理、器乐演奏、乐曲欣赏等内容。本教材主要体现以审美为核心,注重音乐教学过程中的审美与情感体验;注重对学生创造性思维的培养;注和培养学生对学习音乐的兴趣等特色。
四、教学措施:
1、充分调动学生的学习兴趣,争取让每个学生都动起来。
2、采用多种教学手段,提高课堂教学效果。
3、开展各种各样的活动,检验教学效果并达到锻炼学生的目的。
4、成立课外活动小组,让有兴趣学习音乐的学生有学习的机会。
5、积极配合学校的活动安排,认真组织并参加。
课时安排:
乐理知识 4课时
声乐 8课时
音乐欣赏 2课时
活动 2课时
检测 2课
教学进度计划表
周次
教学内容
课时安排
1
学唱<<爱我中华>>
1节
2
学唱<<我的中国心>>
1节
3
欣赏<<我和我的祖国>>,讲解音乐基础知识
1节
4
学唱<<小鸟,小鸟>>
1节
5
学唱歌曲<<渴望春天>>
1节
6
音乐欣赏<<良宵>>,<<苗岭的早晨>>
1节